Aarhus Universitets segl

Afdeling for
Tysk og Romanske sprog 

Afdeling for Tysk og Romanske Sprog rummer to hovedtyper af uddannelser: humanistiske sprog- og kulturuddannelser og erhvervssproglige uddannelser. Afdelingen består af en række fagmiljøer (Fransk, Spansk og Tysk) med hver sin Fagkoordinator samt en række forskningsenheder (se under de enkelte forskningsprogrammer).

Afdelingen udgør uddannelsernes nærmeste administrative og ledelsesmæssige niveau, med Afdelingslederen som den personale- og planlægningsmæssigt ansvarlige. På afdelingsniveau samarbejder man om studieordninger, undervisningsformer, rusmodtagelse, studiemiljø og andre forhold af fælles interesse.

Samarbejdet foregår primært i Uddannelsesnævnet, der består af en underviser og en studerende for hvert fagområde. Også afdelingslederen, administrationen og studievejledningen er repræsenteret her.  Fra Uddannelsesnævnet vælges repræsentanter til instituttets Studienævn.

Afdeling for Tysk og Romanske sprog er en af de ni afdelinger ved Institut for Kommunikation og Kultur. Afdelingen arbejder tæt sammen med Afdeling for Engelsk om de tværgående kandidatuddannelser Interkulturelle Studier og Cand. ling. merc. 

Læs om de enkelte fag:

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Engberg, J. (2008). On the relevance of langue-oriented approaches for the study of specialized discourse. I M. Birkelund, M.-B. M. Hansen & C. Norén (red.), Lénociation dans tous ses états: Mélanges offerts à Henning Nølke à l'occasion de ses soixante ans (s. 257-275). Peter Lang.
Ditlevsen, M. G. (2016). On the Discursive Construction of the Equity Story in PowerPoint Presentations. Fachsprache: International Journal of Specialized Communication, XXXVIII(1-2), 24-41. https://doi.org/10.24989/fs.v38i1-2.1278
Kastberg, P. & Ditlevsen, M. G. (2010). On the Discursive Construction of Knowledge Deficits in the 'alter´: Communication as an Instrument of Management. I C. N. Candlin & J. Crichton (red.), Discourses of Deficit (s. 175-191). Palgrave Macmillan.
Tarp, S. (2012). Online dictionaries: today and tomorrow. Lexicographica: International Annual for Lexicography / Revue Internationale de Lexicographie / Internationales Jahrbuch für Lexikographie, 28(1), 253-267. https://doi.org/10.1515/lexi.2012-0013
Hansen, H. L. (2018, sep. 24). On hegemony and structural inequality. UNREST (Unsetling Remembering and Social Cohesion in Transnational Europe).
Buck, A.-S. (red.), Mariani, M. (red.), Nelting, D. (red.), Prill, U. (red.) & Bundgaard, A. (2003). Ondas de amor en el mar de Vigo. La lírica gallego-portuguesa medieval y las 'cantigas de amigo' de Martín Códax. I 'Verso de amor, conceptos esparcidos...': Diskurspluralität in der romanischen Liebeslyrik (s. 11-21). Daedalus Verlag.
Hansen, H. L. (2020). On Agonistic Narratives of Migration. International Journal of Cultural Studies, 23(4), 547-563. https://doi.org/10.1177/1367877919898837