Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Sadan, R. (2025). Revelation, Restoration, Erasure: The Reception of Medieval Wall Paintings in Nineteenth-Century Denmark and Europe. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet].

Arregui Olivera, C. (2025). Revisiting Peace Journalism in the Kenyan News Landscape. Routledge. Routledge Focus on Journalism Studies https://doi.org/10.4324/9781003528784

Heine, C. (2025). Revisiting reflection: AI-driven transformation of translation reflection. Research in Language (RiL), 23. https://doi.org/10.18778/1731-7533.23.02

Madsen, C. (2025). Revisiting zōon logon ekhon: From Heidegger to Cassin. Afhandling præsenteret på International Society of the History of Rhetoric (ISHR) 2025. https://ishr-web.org/aws/ISHR/asset_manager/get_file/928193?ver=1

Refskou, A. S. (2025). 'Rift or Rapprochement? The Empathy Problem in Early Modern Studies and the Emotion Sciences. Abstract fra Renaissance Society of America: Annual Meeting Boston 2025, Boston, USA. https://rsa.confex.com/rsa/2025/meetingapp.cgi/Paper/19601

Bruun, H. & Lassen, J. M. M. (2025). Risk and Quality in Commissioning. Abstract fra What's on VoD - Content priorities and promotion on video-on-demand interfaces, Købehavn, Danmark.

Michelsen, M. (2025). Rødder og mirakler: Aarhus på tv-skærmen. https://cc.au.dk/fileadmin/user_upload/Morten_Michelsen/Roedder_og_mirakler.pdf

Philipsen, L. (2025). Røde Kors og Børns Vilkår er på vildspor med AI-fotos. Politiken, Kulturtillæg, 5-6.

Kuhlmann, A. (2025). Rostrup, Kaspar. I M. M. Delgado & S. Williams (red.), The Cambridge Encyclopedia of Stage Directors Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108115995

Arregui Olivera, C. (2025). Routinising the Expected? Defining and CharacterisingEvergreen Journalism Online. Journalism Studies. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/1461670X.2025.2588231

Smith, R. C., Loi, D., Heike Winschiers-Theophilus, H., Huybrechts, L. & Simonsen, J. (red.) (2025). Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003334330

Riis, J. B. (2025). ROUTLEDGE INTERNATIONAL HANDBOOK OF QUEER DEATH STUDIES: Material (After)Life. I M. Radomska, N. Lykke & T. Mehrabi (red.), Routledge International Handbook of Queer Death Studies (s. 387-400). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003398486

Bryld Staunæs, A. (2025). Rummet er mineret: Runer til Doktor Faunas rudimentære illumination. I T. Dias & K. B. Willert (red.), En anden økologi: Antikapitalistisk håndbog (s. 425-455). Antipyrine.

Johansen, T. S. (2025). Running with purpose: Brand-facilitated running clubs as social spaces for local identity construction. Abstract fra Global Brand Conference, Porto, Portugal. https://eu-central-1.linodeobjects.com/evt4-media/documents/GBC_Book_of_Abstracts_May_6.pdf

Larsen, S. E. (2025). Rus og rejser, kolonier og klichéer. Passage, 92, 146-149.

Pedersen, B. S. (2025). Rytme i litteraturen. I Lex.dk Foreningen Lex.dk. https://lex.dk/rytme_i_litteraturen

Michelsen, M. (2025). Rytmisk musik. I lex.dk Lex.dk. https://lex.dk/rytmisk_musik?pk_vid=dbfba460cf5b5d061763987090f2adfc

Hermann, P. (2025). Sacred Spaces in-between Seriousness and Fun: A Comment on the Marcolf Tradition. I I. Ásdisardóttir, F. Lummer, R. Thorsteinsdóttir, K. L. van der Linde Mikaelsdóttir & T. Magnúsdóttir (red.), Good Thoughts on Folklore and Mythology: Festschrift in Honour of Terry Gunnell : Vol. 1 : Folklore (s. 493-503). Trivent Publishing. https://trivent-publishing.eu/img/cms/2025%20Terry%20Gunnell/Festschrift_vol-%201-%20FOLKLORE_eBook.pdf

Tarbensen, M. L. (2025). Salat (roman). Arkiv for Detaljer.

Chen, X. & Harrison, K. (2025). Sámi CD Productions as Promoting Intangible Cultural Heritage: Soft Power of Rooted, Cosmopolitan Indigeneity in the Music Industry. Journal of World Popular Music, 11(2), 103-123. https://doi.org/10.1558/jwpm.23787

Vandsø, A. (2025). Samtidskunstens plantehistorier. I P. Leth-Espensen, G. oelsner & A. Vandsø (red.), Plantefeber : Verden i vindueskarmen (s. 164-177). Aarhus Universitetsforlag.

Højlund, M., Vandsø, A. & Breinbjerg, M. (2025, aug. 20). Sang og medborgerskab. Sangens hus. https://videncenterforsang.dk/sang-og-medborgerskab/

Böss/Bøss, M. (2025). Sankt Patrick. Lex.dk. https://lex.dk/Sankt_Patrick

Baunvig, K. F., Agersnap, A., Wierød Borčak, L., Kirkegaard, T. H. & Mathiasen Stopa, S. E. (2025). Så syng da, Danmark: Dansk fællessangskultur i tal. Aarhus Universitetsforlag.

Sadow, L. (2025). SAY SOMETHING GOOD! A Scrabble-Inspired Board Game for Teaching NSM Semantics. I TEACHING LINGUISTICS WITH GAMES (s. 66-80). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003630487-7

Hicke, R. M. M., Bizzoni, Y., Feldkamp, P. & Kristensen-McLachlan, R. D. (2025). Says Who? Effective Zero-Shot Annotation of Focalization. I T. Arnold, M. Fantoli & R. Ros (red.), Anthology of Computers and the Humanities: Volume 3: Computational Humanities Research 2025 Association for Computers and the Humanities. https://doi.org/10.48550/arXiv.2409.11390, https://doi.org/10.63744/xxqzxENxsh3b

Malinverni, L., Schaper, M. M., Rubegni, E. & Tamashiro, M. A. (2025). Scaffolding Children's critical reflection on intelligent technologies: Opportunities from speculative fiction. International Journal of Child-Computer Interaction, 43, Artikel 100727. https://doi.org/10.1016/j.ijcci.2025.100727

Bossen, C., Talhouk, R. & Vines, J. (2025). Scaling Participatory Design. I R. C. Smith, H. Winschiers-Theophilus, L. Huybrechts & J. Simonsen (red.), Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design (s. 27-50). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003334330-3

Tække, J. (2025). Schooling in the Digitalized Society: AI, Algorithms, and the Educational System’s Technological Deficit. 1-26. Afhandling præsenteret på NordMedia 2025, Odense, Danmark.

Heine, C. (2025). Schreibprozesse, Content Creation und KI-Nutzung reflektieren? Befunde und Befindlichkeiten. Afhandling præsenteret på Jahrestagung der GAL "Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V.", 2025, Hildesheim, Tyskland.

Fage-Butler, A., Ledderer, L. & Nielsen, K. H. (red.) (2025). Science communication and trust. Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-981-96-1289-5

Danielsen, L. E. K. (2025). Semantic dimensions of depression. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet].

Liisberg, M. H. (2025). Sens polysémique, sens opposés? Analyser le terme byudvikling dans un conflit danois au prisme de la polysémie, la polyphonie et la resémantisation. ELAD-SILDA: études de linguistique et d'analyse des discours, (11). https://doi.org/10.35562/elad-silda.1664

Nielsen, J. I. (2025). Seriality and Platform Vernacular. I L. Heiselberg, B. K. Walther, J. I. Nielsen & R. Rønlev (red.), Seriality in the Streaming Era (s. 32-68). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003539735-2

Heiselberg, L., Walther, B. K., Nielsen, J. I. & Rønlev, R. (2025). Seriality in the Streaming Era. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003539735

Refskou, A. S. (2025). Shakespeare's Compassion: Emotion and the Classics on the Early Modern Stage. Bloomsbury Academic. The Arden Shakespeare https://doi.org/10.5040/9781350497610

De Place Bak, P. & Weed, E. (2025). Sharing, commenting, and reacting to Danish misinformation: A case study of cognitive attraction on Facebook. Nordicom Review, 46(1), 55-75. https://doi.org/10.2478/nor-2025-0003

Møller Tommerup Andersen, M. & Gemzøe, L. S. (2025). Should We Trust Their Statements? Media Industries, 12(1). https://doi.org/10.3998/mij.4941

Pagnotta, M., Tylén, K., Qvist, A. S., Kjeldsen, R. F., Rojo, S., Heimann, K., Fay, N., Johannsen, N. N., Riede, F., Lombard, M. & Fusaroli, R. (2025). Simulating Symbolic Evolution in the Lab: Potentials and Implications of Using Transmission Chains to Study Early Symbolic Behavior at the Emergence of Homo sapiens. Topics in Cognitive Science. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/tops.70036

Zion, L. & Bødker, H. (2025). Sizzling Spring: The construction of seasons and seasonal transitions in Australian journalism. Manuskript afsendt til publicering.

Tække, J. (2025, feb. 28). Skærmen stjæler barndommen. Copenhagen Review of Communication. https://www.copenhagen-review-of-communication.com/skaermen-stjaeler-barndommen/?fbclid=IwY2xjawJKHIVleHRuA2FlbQIxMQABHWksf8bBa4Fu5aT0jeVX2x-esKek0zdcE2sIbfyabxwHM0iZFGYEe85GAA_aem_qLrpob2m2AnyLvYVHZycsA

Kragh-Jacobsen, S. & Stage, C. (2025). Skam: Filmisk formidling af Tænkepausen Skam. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), Aarhus Universitetsforlag. https://www.dr.dk/drtv/se/taenkepauser_-skam_543507

Brohm, K. (2025). Skånselsløs og usentimental erindringsroman. Litteraturmagasinet Standart, 39(4), 28-30. Artikel 4.

Vandsø, A., Leth-Espensen, P., Barfod, A. S., Oelsner, G. & Shepherd, N. (2025). Skjulte Plantehistorier: Nær og fjernanalyse af dansk kunst med stueplanter fra 1820 til 1920 som kilde til ny viden og formidling. Perspective. https://www.perspectivejournal.dk/skjulte-plantehistorier-naer-og-fjernlaesninger-af-dansk-kunst-med-stueplanter-fra-1820-til-1920-som-kilde-til-ny-viden-og-formidling/

Hess, B., Schytz Marvit, M. & Vandsø, A. (2025). Skjulte Plantehistorier. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), BeSyv.

Szatkowski, J. (2025). Skolekomedien. I T. H. Thomsen (m.fl.) (red.), Aarhus Teater 125 år (s. 92-93). Århus Teater.

Tække, J. (2025). Skolen i det digitaliserede samfund: AI, algoritmer og skolens teknologiunderskud. 1-25. Afhandling præsenteret på NordMedia 2025, Odense, Danmark.

Pedersen, B. S. (2025). Slam-poesi. I Lex: Danmarks nationalleksikon https://lex.dk/slam-poesi

Baggesgaard, M. A. (2025). Slaveri på film i Vestafrika. Fransk nyt, (288).

Tarbensen, M. L. (2025). Smagen af køn: En gastrofeministisk læsning af Ainslie Hogarths Motherthing. Passage, 40(3), 1-12. https://tidsskrift.dk/passage/article/view/160157/201933

Viser resultater 851 til 900 ud af 24277

Forrige

Næste

Revideret 13.03.2023

Arts Kommunikation