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Recent Publications

Here are the publications from the research programme’s researchers at Aarhus University.  

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Tessuto, G., Bhatia, V. K. & Engberg, J. (Eds.) (2018). Frameworks for Discursive Actions and Practices of the Law. Cambridge Scholars Publishing. Legal Discourse and Communication
Engberg, J. (2023). Frame approach to legal terminology: Consequences of seeing terms as legal knowledge in long-term memory. In L. Biel & H. Kockaert (Eds.), Handbook of Terminology: Vol. 3 : Legal Terminology (pp. 16-36). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/hot.3.fra2
Leroyer, P. & Lorentzen, H. (2017). Fra Leiden til Leiden: en COST Action på sidste vers. LEDA-Nyt, 64(November 2017), 20-22.
Hallsteinsdóttir, E. (2025). Föst orðasambönd í tungumálakennslu. Milli mála - Journal of Language and Culture, 17(1), 133-155. https://doi.org/10.33112/millimala.17.1.7
Knorr, D. & Heine, C. (2021). Forschungslinien und Methoden in der Schreibwissenschaft. In C. Heine & D. Knorr (Eds.), Schreibwissenschaft methodisch (pp. 9-23). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b18733
Jaki, S. & Engberg, J. (2024). Forenkommunikation als kooperative Wissenskonstruktion? Eine Analyse multimodaler Elemente des Heimwerkerforums bastler-treffpunkt.de. In J. Pflaeging, M. Meiler, S. Jaki & J. Wildfeuer (Eds.), Multimodalität in Wissensformaten (pp. 225-258). Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1392872
Leroyer, P. (2015). Faire déguster et parler de son vin pour le faire aimer et le vendre: quelques stratégies dans des interactions producteur-client. In International WIne Symposium of Toulouse '15 - Vines, Wines, and Winemakers: Voyages, Messages and Métissages (pp. 196-207). Université Toulouse - Jean Jaurès. http://blogs.univ-tlse2.fr/invinovarietas/
Nielsen, M. (2016). Fachspezifische Stereotype der Werbewirtschaft bei der Kampagnenadaption im dänisch-deutschen Kontext. In E. Hallsteinsdóttir, K. Geyer, K. Gorbahn & J. Kilian (Eds.), Perspektiven der Stereotypenforschung (pp. 123-143). Peter Lang.
Engberg, J. (2017). Fachkommunikation und fachexterne Kommunikation. In E. Felder & F. Vogel (Eds.), Handbuch Sprache im Recht (pp. 118-137). De Gruyter Mouton.
Heidrich, F., Heine, C., Link, L. & Villiger, C. (Eds.) (2022). Fachkommunikationswissenschaft: gestern, heute, morgen : Festschrift für Klaus Schubert. UV Universitätsverlag Hildesheim. https://doi.org/10.18442/213
Engberg, J. (2016). Fachkommunikation in Fremdsprachen: hinreichend breit – aber auch effizient genutzt? In T. Tinnefeld (Ed.), Fremdsprachenvermittlung zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Ansätze - Methoden - Ziele (pp. 425-438). htw saar. https://drive.google.com/file/d/0B-2HUXwM3-xiU1F4Y2R2YTFJb0E/view
Hallsteinsdóttir, E. (2022). Fachdidaktische Positionierung der Phraseodidaktik. In W. Mückel (Ed.), Didaktische Perspektiven der Phraseologie in der Gegenwart: Ansätze und Beiträge zur deutschsprachigen Phraseodidaktik in Europa (pp. 15-32). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110774375
Cologna, V., Meiler, S., Kropf, C. M., Lüthi, S., Mede, N. G., Bresch, D. N., Lecuona, O., Berger, S., Besley, J., Brick, C., Joubert, M., Maibach, E. W., Mihelj, S., Oreskes, N., Schäfer, M. S., Linden, S. V. D. & TISP Consortium (2025). Extreme weather event attribution predicts climate policy support across the world. Nature Climate Change, 15(7), 725-735. https://doi.org/10.1038/s41558-025-02372-4
Maier, C. D. & Engberg, J. (2015). Exploring the hypermodal communication of academic knowledge beyond generic structures. In M. Bondi, S. Cacchiani & D. Mazzi (Eds.), Discourse In and Through the Media: Recontextualizing and reconceptualizing expert discourse (pp. 46-65). Cambridge Scholars Publishing.
Greussing, E., Guenther, L., Baram-Tsabari, A., Dabran-Zivan, S., Jonas, E., Klein-Avraham, I., Taddicken, M., Agergaard, T. E., Beets, B., Brossard, D., Chakraborty, A., Fage-Butler, A., Huang, C.-J., Kankaria, S., Lo, Y.-Y., Middleton, L., Nielsen, K. H., Riedlinger, M. & Song, H. (2025). Exploring temporal and cross-national patterns: The use of generative AI in science-related information retrieval across seven countries. Journal of Science Communication, 24(2), A05-A05. Article A05. https://doi.org/10.22323/2.24020205
Maier, C. D. & Ravazzani, S. (2022). Exploring strategies of multimodal crisis and risk communication in the business and economic discourses of global pandemic news. In S. Tan (Ed.), Discourses, Modes, Media and Meaning in an Era of Pandemic : A Multimodal Discourse Analysis Approach (pp. 201-223). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003168195-14
Maier, C. D. (2017). Exploring Organizational Heritage Identity: The Multimodal Communication Strategies. In O. Seizov & J. Wildfeuer (Eds.), New studies in multimodality: Conceptual and methodological elaborations (pp. 225-246). Bloomsbury Academic. https://doi.org/10.5040/9781350026544.0016
Vesterager, A. K. (2016). Explicitation in Spanish-into-Danish Translation of Judgments. Abstract from 8th EST Congress, Aarhus, Denmark.
Vesterager, A. K. (2019). Explicitation in legal translation: A feature of expertise?: A study of Spanish-Danish translation of judgments. In Research Methods in Legal Translation and Interpreting: Crossing Methodological Boundaries (pp. 81-97). Taylor & Francis.
Dettbarn, C., Kilian, J. & Hallsteinsdóttir, E. (2023). Europe in our minds: Identifying knowledge models by using cocept maps. In K. Gorbahn, E. Hallsteindottir & J. Engberg (Eds.), Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media (pp. 245-298). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13960-4_9
Krämer, C., Kilian, J. & Hallsteinsdóttir, E. (2021). Europa als mentales Modell in den Köpfen von Lernenden. Zeitschrift für Angewandte Linguistik, 74(1), 61-92. https://doi.org/10.1515/zfal-2021-2053
Leroyer, P. (2025). Et erindringsblik i det leksikografiske paradoks. LEDA-nyt, 79(April 2025), 8-12.
Luttermann, K. & Engberg, J. (2023). Erklärvideos und Broschüren als Information und Mittel zum Aufbau von Verständlichkeit und Vertrauen: eine Fallstudie. In K. Luttermann & J. Engberg (Eds.), Popularisierung als Methode der Wissensvermittlung in der Rechtslinguistik (pp. 99-130). LIT Verlag.
Engberg, J. (2022). Erklärungstiefe als Kennzeichen fachlicher Vermittlung. In F. Heidrich-Wilhelms, C. Heine, L. Link & C. Villiger (Eds.), Fachkommunikationswissenschaft : gestern - heute - morgen : Festschrift für Klaus Schubert (pp. 135-156). Universitätsverlag Hildesheim. https://doi.org/10.18442/213
Palusci, O. & Engberg, J. (Eds.) (2019). Environmental Conflicts and Legal Disputes Across Media Discourse. Università degli Studi di Napoli. Anglistica A I O N Vol. 22 No. 1 https://www.anglistica-aion-unior.org/copia-di-21-2
Maier, C. D. (2023). Empowering and Advocacy Communication for Sustainable Futures. Paper presented at Nineteenth International Conference on Environmental, Cultural, Economic & Social Sustainability.
Andersen, M. A., Agerdal-Hjermind, A. & Valentini, C. (2016). Employee participation in knowledge sharing and change solutions through enterprise social media. Paper presented at Conference on Corporate Communication 2016, New York, NY, United States.