Aarhus Universitets segl

Afdeling for
Tysk og Romanske sprog 

Afdeling for Tysk og Romanske Sprog rummer to hovedtyper af uddannelser: humanistiske sprog- og kulturuddannelser og erhvervssproglige uddannelser. Afdelingen består af en række fagmiljøer (Fransk, Spansk og Tysk) med hver sin Fagkoordinator samt en række forskningsenheder (se under de enkelte forskningsprogrammer).

Afdelingen udgør uddannelsernes nærmeste administrative og ledelsesmæssige niveau, med Afdelingslederen som den personale- og planlægningsmæssigt ansvarlige. På afdelingsniveau samarbejder man om studieordninger, undervisningsformer, rusmodtagelse, studiemiljø og andre forhold af fælles interesse.

Samarbejdet foregår primært i Uddannelsesnævnet, der består af en underviser og en studerende for hvert fagområde. Også afdelingslederen, administrationen og studievejledningen er repræsenteret her.  Fra Uddannelsesnævnet vælges repræsentanter til instituttets Studienævn.

Afdeling for Tysk og Romanske sprog er en af de ni afdelinger ved Institut for Kommunikation og Kultur. Afdelingen arbejder tæt sammen med Afdeling for Engelsk om de tværgående kandidatuddannelser Interkulturelle Studier og Cand. ling. merc. 

Læs om de enkelte fag:

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Engberg, J. (2001). Entwicklungslinien in der Verwendung von sollen in deutschen Gesetzestexten. I Maurizio Gotti, Marina Dossena (Hrsg.) (red.), Modality in Specialized Texts (s. s. 193-212). Peter Lang.
Hansen, H. L. (2001). Escultura y rayo. Cumbre y ocaso del neogongorismo en la "Soledad tercera" de Rafael Alberti. Anales de la Literatura Española Contemporánea, (26,2), 149-168.
Bergenholtz, H. & Engberg, J. (2001). Forord. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 26, 9-10.
Hansen, H. L. (2001). Garcia Montero, Luis. I Gads udenlandske forfatterleksikon (670 s.) (s. 218). Gads Forlag.
Hansen, H. L. (2001). Gimferrer, Pere. I Gads udenlandske forfatterleksikon (670 s.) (s. 224). Gads Forlag.
Rasmussen, K. W. & Martinsen, B. (2001). Interdisciplinary Conventions with the Legal Services. I Erik Hertog (ed.) (red.), Aequitas. Access to Justice across Language and Culture in the EU (s. s. 177-192). Department Vertaler-Tolk, Lessius Hogeschool.
Gile, D., Dam, H. V. & Schjoldager, A. (2001). Introduction. I D. Gile, H. V. Dam, F. Dubslaff, B. Martinsen & A. Schjoldager (red.), Getting Started in Interpreting Research: Methodological reflections, personal accounts and advice for beginners (s. VII-XIV). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/btl.33.01gil