Aarhus Universitets segl

Afdeling for
Tysk og Romanske sprog 

Afdeling for Tysk og Romanske Sprog rummer to hovedtyper af uddannelser: humanistiske sprog- og kulturuddannelser og erhvervssproglige uddannelser. Afdelingen består af en række fagmiljøer (Fransk, Spansk og Tysk) med hver sin Fagkoordinator samt en række forskningsenheder (se under de enkelte forskningsprogrammer).

Afdelingen udgør uddannelsernes nærmeste administrative og ledelsesmæssige niveau, med Afdelingslederen som den personale- og planlægningsmæssigt ansvarlige. På afdelingsniveau samarbejder man om studieordninger, undervisningsformer, rusmodtagelse, studiemiljø og andre forhold af fælles interesse.

Samarbejdet foregår primært i Uddannelsesnævnet, der består af en underviser og en studerende for hvert fagområde. Også afdelingslederen, administrationen og studievejledningen er repræsenteret her.  Fra Uddannelsesnævnet vælges repræsentanter til instituttets Studienævn.

Afdeling for Tysk og Romanske sprog er en af de ni afdelinger ved Institut for Kommunikation og Kultur. Afdelingen arbejder tæt sammen med Afdeling for Engelsk om de tværgående kandidatuddannelser Interkulturelle Studier og Cand. ling. merc. 

Læs om de enkelte fag:

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kastberg, P. & Ditlevsen, M. G. (2022). The Discursive Construction of Newcomers: a Critical Examination of the Onboarding Programme of a Global Pharmaceutical Company. I E. Darics (red.), Language awareness in professional practice (s. 62-82). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108696159.007
Rasulo, M. & Engberg, J. (2022). The Emotional Valence of Innovation and Change Discourses of Societal Transformation. Paolo Loffredo Editore srl. I-LanD Journal Bind 2022 Nr. 1
Janković, N., Kübler, N., Fernández, S. S. & Vujović, A. (2022). The Mutual Impact of Educational Policies and Multilingualism - Report on the Circle U. Panel Discussion. I Language - profession - science 2.1 Book of proceedings (s. 9-27). Foreign Language and Literature Association of Serbia.
Dam, H. V. & Gentile, P. (2022). The status and profession(alization) of conference interpreters. I M. Albl-Mikasa & E. Tiselius (red.), Handbook of Conference Interpreting (s. 275-289). Routledge.
Gode, H. E., Thøis Madsen, V. & Andersen, M. A. (2022). The Word is Free or is it? Internal listening on internal social media during times of turbulence in a Danish hospital. Abstract fra 9th European Communication Conference
, Aarhus, Danmark.