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International virksomheds­kommunikation i tysk

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Om International virksomhedskommunikation i tysk

Studiets fokusområde er kommunikation i virksomheder og organisationer, der samarbejder med tysktalende lande, eller som har tysk som arbejdssprog. På studiets profilkurser arbejdes der med oversættelse, tolkning og udarbejdelse af tekster inden for forskellige virksomhedskommunikative genrer og teksttyper som fx hjemmesider, pressemeddelelser, tekniske og juridiske beskrivelser og mails. Som et naturligt supplement hertil undervises der i den kontekst, som teksterne produceres i, og som har betydning for udformningen og brugen af disse. Det drejer sig fx om samfundsforhold i tysktalende områder, tysktalende markeder, herunder markedsanalyse, segmentering og positionering, virksomhedens organisering og public relations.

Forskningsmiljø

Undervisningen i studiets fokusområde baserer sig på den forskning, der udføres i International virksomhedskommunikation i afdelingen. Omdrejningspunktet herfor er de kommunikative problemstillinger, der har at gøre med forskellige former for virksomhedskommunikation generelt og i sprogspecifikke områder. Dette inkluderer kommunikative problemstillinger i relation til international og interkulturel markedskommunikation, leksikografi, oversættelse, tolkning og udarbejdelse af tekster i fag- og videnskommunikative sammenhænge.

Inden for markedskommunikation forskes der i virksomhedernes kommunikative udførelse af aktiviteter ud fra en kulturel synsvinkel. Inden for leksikografi forskes der i leksikografiske værktøjer og behovstilpasset tilgang til information. Inden for oversættelse, tolkning og udarbejdelse af fagkommunikative tekster forskes der fx i tekster på virksomhedshjemmesider, juridiske, tekniske og finansielle tekster, samt i oversættelsesprocesser, brugen af sprogteknologiske værktøjer og oversættelsessociologiske problemstillinger. Et andet fokuspunkt er skabelse og formidling af videnskabelig viden i studerendes relevante skrive- og oversættelsesprocesser.

Nyeste Publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Ditlevsen, M. G. (2024). Zur kommunikativen Darstellung von Zukünften in Investor Relations-Kommunikation. I V. M. Banholzer, A. Wintermayr & E. Seiler (red.), Fortschritt, Innovation, Vision – Szenarien, Bilder, Metaphern und sprachliche Konzepte von Zukunft in der Wirtschaftskommunikation. Eine interdisziplinäre Betrachtung.: Proceedings der Jahrestagung 2024 der EUKO (s. 41-43). Technische Hochschule Nürnberg.
Hallsteinsdóttir, E. (2023). Anspruch und Wirklichkeit: Phraseologie und Deutsch im dänischen Ausbildungssystem. I L. Czajkowski, H. Poethe & A. Seiffert (red.), Wörter und Phraseme: Theoretische und praktische Exkurse : Festschrift anlässlich des 80. Geburtstags von Irmhild Barz (s. 31-45). Universitätsbibliothek Leipzig. https://ul.qucosa.de/landing-page/https%3A%2F%2Ful.qucosa.de%2Fapi%2Fqucosa%253A86569%2Fmets%2F/
Engberg, J. (2023). Between Infotainment and Citizen Science: Degrees of intended non-expert participation through communication. I R. Plo Alastrué & I. Corona Marzol (red.), Digital Scientific Communication: Identity and Visibility in Research Dissemination (s. 149-170). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-38207-9_7
Luttermann, K. & Engberg, J. (2023). Erklärvideos und Broschüren als Information und Mittel zum Aufbau von Verständlichkeit und Vertrauen: eine Fallstudie. I K. Luttermann & J. Engberg (red.), Popularisierung als Methode der Wissensvermittlung in der Rechtslinguistik (s. 99-130). LIT Verlag.
Dettbarn, C., Kilian, J. & Hallsteinsdóttir, E. (2023). Europe in our minds: Identifying knowledge models by using cocept maps. I K. Gorbahn, E. Hallsteindottir & J. Engberg (red.), Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media (s. 245-298). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13960-4_9
Engberg, J. (2023). Frame approach to legal terminology: Consequences of seeing terms as legal knowledge in long-term memory. I L. Biel & H. Kockaert (red.), Handbook of Terminology: Vol. 3 : Legal Terminology (s. 16-36). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/hot.3.fra2
Gorbahn, K., Hallsteinsdóttir, E. & Engberg, J. (2023). Introduction. I K. Gorbahn, E. Hallsteinsdottir & J. Engberg (red.), Exploring Interconnectedness. Constructions of European and National Identities in Educational Media (s. 1-15). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13960-4_1
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Anesa, P. & Engberg, J. (2023). Investigating legal discourse in the digital landscape. I The Digital (R)Evolution of Legal Discourse: New Genres, Media, and Linguistic Practices (s. 1-10). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111048789-001
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Engberg, J. & Maier, C. D. (2023). The dynamics of knowledge and expertise in social media interactions: Knowledge types, processes of co-constructing knowledge and discursive reactions. I J. Engberg, A. Fage-Butler & P. Kastberg (red.), Perspectives on Knowledge Communication: Concepts and Settings (s. 57-76). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003285120
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Ditlevsen, M. G., Nielsen, M. & Pedersen, A. G. J. (2023). Werbung und PR im digitalen Zeitalter: gesellschaftliche Entwicklungen, kommunikative Implikationen, theoretische und eimpirische Forschungsansätze. I M. Nielsen, M. Grove Ditlevsen & A. G. Julius Pedersen (red.), Werbung und PR im digitalen Zeitalter: Grenzen, Übergänge und neue Formate (s. 3-26). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-38937-6_1
Nielsen, M., Ditlevsen, M. G. & Pedersen, A. G. J. (red.) (2023). Werbung und PR im digitalen Zeitalter: Grenzen, Übergänge und neue Formate. Springer VS. Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation Bind 34 https://doi.org/10.1007/978-3-658-38937-6
Ditlevsen, M. G. & Pedersen, A. G. J. (2023). Zur Partizipation in der Investor Relations-Kommunikation: Perspektiven aus Theorie und Praxis. I C. Schmidt, S. Heinemann, V. M. Banholzer, M. Nielsen & F. U. Siems (red.), Soziale Themen in Unternehmens- und Wirtschaftskommunikation: Social Issues in Corporate and Business Communication (s. 147-171). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40705-6_7
Engberg, J. (2022). Erklärungstiefe als Kennzeichen fachlicher Vermittlung. I F. Heidrich-Wilhelms, C. Heine, L. Link & C. Villiger (red.), Fachkommunikationswissenschaft : gestern - heute - morgen : Festschrift für Klaus Schubert (s. 135-156). Universitätsverlag Hildesheim. https://doi.org/10.18442/213
Hallsteinsdóttir, E. (2022). Fachdidaktische Positionierung der Phraseodidaktik. I W. Mückel (red.), Didaktische Perspektiven der Phraseologie in der Gegenwart: Ansätze und Beiträge zur deutschsprachigen Phraseodidaktik in Europa (s. 15-32). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110774375
Hallsteinsdóttir, E. & Heinz, T. (2022). „Heimat“ als kulturelles Schlüsselwort: Korpuslinguistische Perspektiven. I R. Behrendt & S. P. (red.), Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft. Literaturdidaktische Perspektiven: Literaturdidaktische Perspektiven (s. 57-77). Peter Lang.