Aarhus Universitets segl

Afdeling for
Tysk og Romanske sprog 

Afdeling for Tysk og Romanske Sprog rummer to hovedtyper af uddannelser: humanistiske sprog- og kulturuddannelser og erhvervssproglige uddannelser. Afdelingen består af en række fagmiljøer (Fransk, Spansk og Tysk) med hver sin Fagkoordinator samt en række forskningsenheder (se under de enkelte forskningsprogrammer).

Afdelingen udgør uddannelsernes nærmeste administrative og ledelsesmæssige niveau, med Afdelingslederen som den personale- og planlægningsmæssigt ansvarlige. På afdelingsniveau samarbejder man om studieordninger, undervisningsformer, rusmodtagelse, studiemiljø og andre forhold af fælles interesse.

Samarbejdet foregår primært i Uddannelsesnævnet, der består af en underviser og en studerende for hvert fagområde. Også afdelingslederen, administrationen og studievejledningen er repræsenteret her.  Fra Uddannelsesnævnet vælges repræsentanter til instituttets Studienævn.

Afdeling for Tysk og Romanske sprog er en af de ni afdelinger ved Institut for Kommunikation og Kultur. Afdelingen arbejder tæt sammen med Afdeling for Engelsk om de tværgående kandidatuddannelser Interkulturelle Studier og Cand. ling. merc. 

Læs om de enkelte fag:

Kommende arrangementer på Tysk og Romansk

Ingen kommende arrangementer.

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Zoelner, M. & Gertsen, M. C. (2024). Interpretive cross-cultural management. I M. A. & B. C. (red.), Elgar Encyclopedia of Cross-Cultural Management (s. 300-305) https://doi.org/10.4337/9781803928180.ch75
Liisberg, M. H. (2024). Interventions déstabilisatrices dans le conflit autour de l’usine française GM&S Industry. I S. Fernandez & M. Birkelund (red.), Nouvelles tendances de la romanistique des pays scandinaves (s. 329-340). Aarhus Universitet. https://ebooks.au.dk/aul/catalog/view/522/386/2282
Engberg, J. (2024). Introduction. I J. Engberg (red.), Between Text, Meaning and Legal Languages: Linguistic Approaches to Legal Interpretation (s. 1-6). https://doi.org/10.1515/9783110799651-001
Heymann, M. & Gorbahn, K. (2024). Klima. I Das 20. Jahrhundert in Grundbegriffen : Lexikon zur historischen Semantik in Deutschland Schwabe Verlag. https://doi.org/10.31267/Grundbegriffe_37270761
Fernández, S. S. & Appel, M. C. (2024). Language learning in times of danger: Narratives of confinamiento/confinement in Spanish - English bilingual online conversations during lockdown. I C. Levinsen & Z. Ye (red.), Pragmatics and Beyond New Series: Values, Emotions and Cultural Beliefs (s. 135-157). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/pbns.346.07fer