Aarhus Universitets segl

Publikationer

Alle publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fauth, S. R. & Kristiansen, B. (2014). Schopenhauer und die Literatur. I D. Schubbe & M. Koßler (red.), Schopenhauer-Handbuch Verlag J. B. Metzler.
Fauth, S. R. (2016). Schopenhauer. I D. Göttsche, F. Krobb & R. Parr (red.), Raabe Handbuch: Leben - Werk - Wirkung (s. 306-310). Verlag J. B. Metzler.
Fauth, S. R. (2009). Schlegel, Friedrich von: Philosophische Schriften. I H. L. Arnold (red.), Kindlers Literatur Lexikon (3 udg.). Verlag J. B. Metzler.
Christiansen, L. (2011). Rundtur i paradoksernes karrusel. Kristeligt Dagblad, 115. årgang(291), 15-15.
Nord, J. C. (2013). Romantikeren Georg Brandes. Tidehverv, 87(6), 99-101.
Fauth, S. R. (2014, apr.). Rim på reversen. (1 udg.) Studenterkredsen i Århus.
Bugge, D., Morsing, O. & Fauth, S. R. (red.) (2021). Rilke i syv sind. Eksistensen Akademisk.
Nielsen, K. H. (2009). Rekurrenz und Textverstehen. I T. Taterka, D. Lele-Rozentale & S. Pavidis (red.), Am Rande im Zentrum. Beiträge des VII. nordischen Germanistentreffens (s. 299-313). Saxa Verlag.
Møller, A. H. (2016). Reclamrevolutionen. WissensWert, 29, 46-49.
Nord, J. C. (2015). Rapport fra en mytologisk drengeklub. Dansk Kirketidende, 167(5), 20-23.
Nielsen, L. E. (2007). RAF og STASI. Det ny Clarté, (2), 72-73.
Nielsen, K. H. (2008). Pronomina und Koreferenz. Ein Beitrag zur Formalisierung der Koreferenzresolution beim Pronomen sich. I E. Raciene (red.), Kalba ir kontekstai II (2007 udg., s. 51-68). Vilniaus pedagoginis universitetas/Ernesta Raciene.
Krogh, S. & Petersen, K. T. (2019). Pronominale Referenz im Jiddischen und Deutschen im 21. Jahrhundert. I K. R. Christensen, H. Jørgensen & J. L. Wood (red.), The sign of the V: Papers in honour of Sten Vikner (s. 405-418). AU Library Scholarly Publishing Services. https://doi.org/10.7146/aul.348
Pors, H. (1999). Projektet International Tandem Network. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik 13, 12-16.
Nord, J. C. (2016). Profeten og novembersjælen: Arthur Schopenhauers betydning for Johannes Jørgensen. I S. Holsting, B. Alkjær & O. Schönbeck (red.), Novembersjæl: en antologi om den unge Johannes Jørgensen (s. 86-116). Johannes Jørgensen Selskabet.
Bærentzen, P. & Gaden, A. H. (2010). Präpositionen als spatiale Ausdrucksmittel im Deutschen und Dänischen. I A. P. ten Cate, R. Rapp, J. Strässler, M. Vliegen & H. Weber (red.), Grammatik - Praxis - Geschichte. Festschrift für Wilfried Kürschner (1. udg., s. 13-20). Gunter Narr Verlag.
Wolgast, K. (2011). Portrætmaleri som motiv i dansk og norsk litteratur fra det 19. århundrede. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift, 14(2), 206-208.
Krogh, S. (2020). Pluralization of Nouns in Haredi Satmar Yiddish. I W. Moskovich (red.), Yiddish – 110 years of a Jewish National Language: Proceedings of the Czernowitz International Commemorative Yiddish Language Conference 2018 (s. 117-124). https://www.academia.edu/143724494/YIDDISH_110_YEARS_OF_A_JEWISH_NATIONAL_LANGUAGE_PROCEEDINGS_OF_THE_CZERNOWITZ_INTERNATIONAL_COMMEMORATIVE_YIDDISH_LANGUAGE_CONFERENCE
Krogh, S. (2012). Plagiat oder Bearbeitung? Linguistische Beobachtungen zur Romankunst der charedischen Satmarer Juden in New York. I J. O. Askedal, T. Schmidt & R. Theil (red.), Germansk filologi og norske ord. Festskrift til Harald Bjorvand på 70-årsdagen den 30. juli 2012 (s. 108-140). Novus forlag.
Nord, J. C., (Trans.) & Fauth, S. R., (Trans.) (2012). Philipp Schwab: Eksistens og transcendens: Kafka læser Kierkegaard. I S. R. Fauth, D. Bugge & O. Morsing (red.), Kafka i syv sind (s. 137-167). Forlaget Anis.
Fauth, S. R. (2009). Peter-André Alt. Litteraturmagasinet Standart.
Hallsteinsdóttir, E., Geyer, K., Gorbahn, K. & Kilian, J. (red.) (2016). Perspektiven der Stereotypenforschung. Peter Lang. Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur Bind 4
Gorbahn, K. (2015). Perpetrators, vicitim, heroes: The Second World War and National Socialism in Danish history magazines. I S. Popp, J. Schumann & M. Hannig (red.), Commercialised History: Popular History Magazines in . Approaches to a Historico-Cultural Phenomenon as a Basis for History Teaching (s. 319-334). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/ 978-3-653-05253-4
Fauth, S. R. (2016). Per Højholt (1928–2004). I The Routledge Encyclopedia of Modernism Routledge. https://doi.org/10.4324/9781135000356-REM651-1