Aarhus Universitets segl

Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bøss, M. (2015). En årsag til det meningsløse? Berlingske Tidende, 26.
Togeby, O. (2015). En drøm om ideoligisk valens. I D. Duncker, E. S. Jensen & O. Ravnholt (red.), Rette ord: Festskrift til Sabine Kirchmeier-Andersen i anledning af 60-årsdagen (s. 301-314). Dansk Sprognævn.
Eichner, S. (2015). Engaging Audiences in TV Drama – Agency and Media Engagement. Abstract fra Engaging Media , Lund, Sverige.
Haaning, V. J. & Kjærgaard, H. W. (2015). Engelskprøve: Vejledning. Hogrefe Psykologisk Forlag.
Haaning, V. J. & Kjærgaard, H. W. (2015). Engelskprøve: Lyddel - 4. klasse. Hogrefe Psykologisk Forlag.
Haaning, V. J. & Kjærgaard, H. W. (2015). Engelskprøve: Læsedel - 4. klasse. Hogrefe Psykologisk Forlag.
Bergenholtz, H. & Agerbo, H. (2015). English and Chinese e-tools on biomechanics and sport science. Estudios de Lexicografía, (4), 121-136. Artikel 10.
Andreasen, J. & Fazakerley, S. (2015). En national vision for amatørkulturen. Afhandling præsenteret på Kulturministerens visionsmøde for amatørkultur.
Nielsen, J. G. (2015). En rejsegrammofon på Rungstedlund. (2015 udg.) Standart.
Paulsen, L.-E. (2015). Entre el elogio y el rechazo: El potencial poético de Mágina. I J. C. Cruz Suárez, H. Lauge Hansen & A. Sánchez Cuervo (red.), La Memoria Novelada III: Memoria Transnacional y Anhelos de Justicia (s. 167-182). Peter Lang.
Ishkhanyan, B. (2015). Erklezu afazia: arevmtyan motecumner. Main Issues in Special Education.
Grand, K. L. (2015). Ernst Christian Frederik Petzholdt: København 1805-1838 Patras. I K. Ljøgodt & A. E. Kragerud (red.), Fra Dahl til Munch : Nordisk maleri fra Canica Kunstsamling / From Dahl to Munch : Nordic painting from the Canica Art Collection (s. 105-108). Orkana Forlag.
Paldam, C. S. (2015). Erotic Utopia - Free Upbringing, Free Sex and Socialism: Wilhelm Reich’s Influence on Vilhelm Bjerke-Petersen's Danish Surrealism. I D. Ayers, B. Hjartarson, T. Huttunen & H. Veivo (red.), Utopia: The avant-garde, modernism and (im)possible life (s. 413-427). De Gruyter.
Skiveren, T. & Gregersen, M. (2015). Eske K. Mathiesen. Arena.
Sørensen, V. (2015). -et-adjektiverne i Thy. Danske Talesprog, 15, 97-106.
Fauth, S. R., (Trans.) (2015, jun. 2). Et barn. Forlaget Sisyfos.
Markham, A. (2015). Ethnographic evaluation of large-scale events: a matter of reframing purpose and remixing outcomes. Abstract fra Ethnography and its audiences, Halmstad, Sverige.
Poulsen, J. (2015). Et maskinstormende "Nej!". Litteraturmagasinet Standart, (3), 60-61.
Grand, K. L. (2015). Et nordisk maleri? Mellem monarkier, grænser og traditioner / Nordic Painting? Between Monarchs, Borders, and Traditions. I K. Ljøgodt & A. E. Kragerud (red.), Fra Dahl til Munch : Nordisk maleri fra Canica Kunstsamling / From Dahl to Munch : Nordic painting from the Canica Art Collection (s. 35-72). Orkana Forlag.
Raskin, R. (2015). European versus American Storytelling: The Case of 'The Third Man'. I Short Film Criticism: Excerpts from Criticism of the Works of Short Fiction Writers (s. 73-77). Gale.
Harrison, K. (2015). Evaluating Values in Applied Ethnomusicology. I S. Pettan & J. T. Titon (red.), Oxford Handbook of Applied Ethnomusicology Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199351701.013.5
Lynghøj, H. & Degn, H.-P. (2015). Evaluation in practice: a methodical grip. Afhandling præsenteret på UNeECC 2015, Pilsen, Tjekkiet.
Sterrett, J. W. (2015). Ewan Fernie, The Demonic: Literature and Experience (London: Routledge, 2013), 312 pages. Cahiers Élisabéthains: A Journal of English Renaissance Studies, 87(1, Spring), 139-142. https://doi.org/10.7227/CE.87.1.9
Widmer, S. (2015). Experiencing a personalised augmented reality: Users of Foursquare in urban space. I L. Amoore & V. Piotukh (red.), Algorithmic Life: Calculative Devices in the Age of Big Data Routledge.
Rasmussen, S. & Bohn, O.-S. (2015). Exploring native English listeners' learning difficulty with Mandarin Chinese fricatives and affricates: A perceptual assimilation study. I CHINESE AS FOREIGN LANGUAGE (CFL) TEACHERS AND TEACHING: THEORY AND PRACTICE : PROCEEDINGS OF THE 2ND INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CFL TEACHERS AND TEACHING (s. 15-31)
Hansen, I. S. (2015). Fællesdanske og dialektale ord i Jysk Ordbog. LexicoNordica, 2015(22), 77-97.