Publications

Local literature search

Below you can search for publications authored or edited by researchers at the School of Communication and Culture.

You can also use Aarhus University’s literature search service

Gjerlevsen, S. Z. (2020). Inventing History: Fictionality in the Historical Novel in Britain and Denmark. In M. Fludernik & H. S. Nielsen (Eds.), Travelling Concepts: New Fictionality Studies (pp. 115-136). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b17154

Christensen, D. R. & Sandvik, K. (2020). Inventing new time: time work in the Grief practices of bereaved parents. In M. Flaherty, L. Meinert & A. L. Dalsgaard (Eds.), Time work: studies of temporal agency (pp. 139-157). Berghahn Books.

Jetter, H.-C., Rädle, R., Feuchtner, T., Anthes, C., Friedl, J. & Klokmose, C. N. (2020). “In VR, everything is possible!”: Sketching and Simulating Spatially-Aware Interactive Spaces in Virtual Reality. In CHI '20: Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems Article 523 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3313831.3376652

Korsgaard, M. B. (2020). Parasite er som mange film på én gang. 16:9. http://www.16-9.dk/2020/01/parasite/

Schiølin, K., Sample, M. & Nguyen, A. (Eds.) (2020). Issue 1: Pandemic.

Vilmar, T. W. (2020). ‘It’s in the silence you feel you hear’: Music, literature, and melophrasis. Orbis Litterarum, 75(5), 1-17. https://doi.org/10.1111/oli.12276

Kyndrup, M. (2020). I've Seen It All: Tekst og melodi: Björk/Lars von Trier/Sjón, 2000. In J. Moesbøl (Ed.), Sanghåndbogen: En præsentation af sangene i Højskolesangbogens 19. udgave Forlaget Højskolerne. https://www.hojskolesangbogen.dk/om-sangbogen/historier-om-sangene/h-i/ive-seen-it-all/

Christoffersen, E. E. (2020). Jeg elsker Wonder Woman: Anmeldelse. Peripeti. https://www.peripeti.dk/2020/11/26/7010/

Christoffersen, E. E. (2020). Jeg tror, jeg elsker Wonder Woman. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2020/11/26/7010/

Boyding, R. (2020). Jeg ved ikke, hvad han havde sagt: Poetisk prosa. Lapidar.

Bech, I. L. M. (2020). Jesper Christiansen: De Fire Årstider. In B. Tøndborg (Ed.), Jesper Christiansen: De Fire Årstider (pp. 8-19). Odsherred Kunstmuseum.

Fauth, S. R. (2020). Johan Davidsens nye roman har den fedeste titel, resten er en ujævn affære. ATLAS.

Fauth, S. R. (2020). »jo mørkere, jo sortere farverne er, jo mere lyser de«: Der et et magisk sug over Fosses kværnende kunstnerroman. Standart, 34(1), 3.

Bødker, H. (2020). Journalism and Digital Archives. Routledge. https://www.routledge.com/Journalism-History-and-Digital-Archives/Bodker/p/book/9780367566616

Schoonderbeek Hansen, I. (2020). Jow, de taler stadig dialekt i Salling! sallingbomål i Jebjerg 1995-2020. Ord & Sag, 40, 55-60. https://jysk.au.dk/fileadmin/www.jysk.au.dk/publikationer/centrets_publikationer/ord___sag_26_-/ordsag40.pdf

Waade, A. M. (2020). ‘Just Follow the Trail of Blood’: Nordic Noir Tourism and Screened Landscapes. In A. M. Waade, E. N. Redvall & P. M. Jensen (Eds.), Danish Television Drama: Global Lessons from a Small Nation (pp. 231-252). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-40798-8

Schoonderbeek Hansen, I. (2020). Jysk Ordbog: – af hvem, til hvem og hvorfor? In C. Sandström, U.-M. Forsberg, C. af Hällström-Reijonen, M. Lehtonen & K. Ruppel (Eds.), Nordiska studier i lexikografi 15 Nordisk forening for leksikografi. https://tidsskrift.dk/nsil/index

Braga Mattos, A. P. & Oliveira, M. S. D. (2020). Kalunga in the lusophone context: A phylogenetic study. Journal of Portuguese Linguistics, 19(1), 1-24. https://doi.org/10.5334/jpl.224

Tommerup, C. (2020). Kampen om de franske malerier. In A. Manly (Ed.), Samleren i skyggen : Helge Jacobsens pinakotek (pp. 88-147). Lindhardt & Ringhof.

Jensen, M. B. (2020). Kampen om den fri(ske) luft. Politiken, kroniken.

Stage, C. (2020). Kan skammen lære os noget midt i krisen? Kristeligt Dagblad.

Eriksson, B. (2020). Kan underklassen finde hjem? Bang Foss er tilbage med overbevisende dannelsesroman fra det danske klassesamfund . Standart, 33(4), 4.

Eriksson, B. (2020). Kapitalismens konsekvenser på Fyn og Scandinavian Star: Ambitiøst syvbindsværk lægger flot ud med suverænt sprog, menneskelig indsigt og skarp kapitalismekritik . Standart, 34(1), 1.

Eichner, S. & Esser, A. (2020). Key international markets: distribution and consumption of Danish TV drama series in Germany and the UK. In A. M. Waade, E. Novrup Redvall & P. M. Jensen (Eds.), Danish television drama: global lessons from a small nation (pp. 187-207). Palgrave Macmillan.

Johansen, S. L. & Enemark Lundtofte, T. (Accepted/In press). KIDS DIGITAL LIVES IN COVID-19 TIMES. DIGITAL PRACTICES, SAFETY AND WELL-BEING OF THE 6-12 YEARS OLD A qualitative study - National report - DENMARK.

Grønbæk, J. E., Rasmussen, M. K., Halskov, K. & Petersen, M. G. (2020). KirigamiTable: Designing for Proxemic Transitions with a Shape-Changing Tabletop. In CHI 2020 - Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems: Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems Article 3376834 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3313831.3376834

Frankjaer, R. & Dalsgaard, P. (2020). Knowledge-creation Processes in Crafts-based HCI Research: Introducing a Sympoietic Framework. In NordiCHI 2020 - Proceedings of the 11th Nordic Conference on Human-Computer Interaction: Shaping Experiences, Shaping Society Article 49 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3419249.3420114

Skiveren, T. (2020). Kødets Poiesis: Kropumulige kroppe i ny dansk litteratur. Forlaget Spring.

Körber, L.-A. (2020, Feb 6). Kolonien in der Karibik: Skandinavien und der Menschenhandel. https://www.goethe.de/prj/lat/en/dis/21763413.html

Eriksson, B. (2020). Konflikter, uenigheder og dilemmaer: Ny norsk antologi behandler små og store konflikter i og om kunst. Peripeti. https://www.peripeti.dk/2020/03/15/konflikter-uenigheder-og-dilemmaer/

Hallsteinsdóttir, E. (2020). Korpuslinguistische Ansätze in der Phraseodidaktik für Deutsch als Fremdsprache. In F. M. Mena & C. Strohschen (Eds.), Teaching and learning phraseology in the XXI century: Phraseologie lehren und lernen im 21. Jahrhundert (pp. 137-157). Peter Lang.

Andersen, M. M. T. (2020). Kreativitet. In G. Agger, N. N. Kristensen, P. Jauert & K. Schrøder (Eds.), Medie- og Kommunikationsleksikon Samfundslitteratur. https://medieogkommunikationsleksikon.dk/kreativitet/

Lind, H. (2020). Kreativitet som krystallisering, eller: Lappeløsningens triumf i "Den store bagedyst". Litteraturmagasinet Standart, (4), 46-47.

Christoffersen, E. E. (2020). Kreativitet som regime: Anmeldelse af Andreas Reckwitz: Kreativitetens opfindelse. Hans Reitzels Forlag 2020. OG Singulariteternes Samfund. Om modernitetens strukturændringer. Hans Reitzels Forlag 2019. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2020/08/07/anmeldelse-af-andreas-reckwitz/

Wamberg, J. (2020). Krisens mytologier. Weekendavisen, Sektion 3 (Kultur)(24), 8. Article e7bf68f6.

Lind, H. (2020). Kritik som omsorg, eller: Hvad skriveværkstedets tilknytningsmønstre lærer os om at være gode (nok) læsere. Tidskrift foer Litteraturvetenskap, 50(4-5), 21-32. http://ojs.ub.gu.se/ojs/index.php/tfl/article/view/5106/3948

Sørensen, V. (2020). Kritisk gennemlæsning af andre redaktørers afsnit (ladebalk – lag2, lag- - lalli, lang, langhilde – langværk, laskefed – lave, le2 – led4, leje – lemmike; i alt 259 kc). In Jysk Ordbog http://www.jyskordbog.dk

Lund, J. (2020). Kronen på Agambens hovedværk "Homo sacer": Anm. af Giorgio Agamben, "Brugen af kroppene" (København: Forlaget THP, 2019). Standart, 34(2/3), 136-137.

Hansen, L. E. & Nordentoft, K. (2020). Kulturhuse i Danmark: et kvantitativt studie af et mangfoldigt felt. Aarhus University.

Jakobsen, L. S. (Ed.) (2020). Kunstens stemmer: Grundbog i billedkunst. Systime.

Kanareva-Dimitrovska, A. & Jakobsen, A. S. (2020). Kvalitetsudvikling i tysk, fransk, spansk og engelsk i et brobygningsperspektiv. https://viden.ncff.dk/ncff/kvalitetsudvikling-i-tysk-fransk-spansk-og-engelsk-i-et-brobygningsperspektiv-fire-behovsundersoegelser-blandt-fremmedsprogsundervisere-i-det-danske-uddannelsessystem

Verstraete-Hansen, L. & Kanareva-Dimitrovska, A. (2020). Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv: en behovsanalyse i faget fransk. Århus Universitet. https://viden.ncff.dk/ncff/kvalitetsudvikling-og-efteruddannelse-i-et-brobygningsperspektiv-en-behovsanalyse-i-faget-fransk-

Jørgensen, S. B. (2020). Kvindekønnets plads… i troldens have. Standart.

Bech, I. L. M. (2020). Kvinder i mytologier. In E. Høyersten (Ed.), Mythologies: The Beginning and End of Civilzations (pp. 86-100). ARoS Publishing.

Nolan, R. (2020). Lac Bugs, Petrocapitalism, and Data: 'Mediatic Musicology Without Music'. MAST - The journal of Media Art Study and Theory, 264-273.

Arboe, T. (2020). lade·balk – lag[02], lav[02]: 85 kc, 3 spaltekort. In Jysk Ordbog Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.

Jørgensen, M. N. (2020). Lad mig tegne dine grænser: Fremtidsvisioner og historisk temporalitet i Athena Farrokhzads "Brev til Europa". Kulturo, 26(50), 56-55.

Rasmussen, A. M. (2020). Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium. Århus Universitet.

Thorhauge, S. (2020). Læringens væsen og vækst i krydsfeltet mellem skole og museum. In L. E. D. Knudsen, L. Lundager Jensen, A. V. Thomsen & M. Fredslund (Eds.), Åben Skole (pp. 127-144). Syddansk Universitetsforlag.

Bundgaard, A. (2020). La muerte viviente. Claridades. Revista de Filosofía, 12, 207-224.

Displaying results 4501 to 4550 out of 24147

Revised 22.08.2023

Arts Communication