Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Johansen, I. (2015). Euforisk grand tour: Om Finn Barlbys bog "ABC - steder : Danmark & sådan & Europa - sam(p)linger". Plys, (26), 21-24.

Raskin, R. (2015). European versus American Storytelling: The Case of 'The Third Man'. I Short Film Criticism: Excerpts from Criticism of the Works of Short Fiction Writers (s. 73-77). Gale.

Gade, S. (2015). EU-teatret kommer til et hjem nær dig: Rimini Protokolls Hom Visit Europe . Weekendavisen.

Harrison, K. (2015). Evaluating Values in Applied Ethnomusicology. I S. Pettan & J. T. Titon (red.), Oxford Handbook of Applied Ethnomusicology Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199351701.013.5

Lynghøj, H. & Degn, H.-P. (2015). Evaluation in practice: a methodical grip. Afhandling præsenteret på UNeECC 2015, Pilsen, Tjekkiet.

Sterrett, J. W. (2015). Ewan Fernie, The Demonic: Literature and Experience (London: Routledge, 2013), 312 pages. Cahiers Élisabéthains: A Journal of English Renaissance Studies, 87(1, Spring), 139-142. https://doi.org/10.7227/CE.87.1.9

Tarp, S. (2015). Excesos en el uso de corpus en la lexicografía: «pesca» de términos y definiciones. Revista de Lexicografia, 21, 145-163. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5802267

Widmer, S. (2015). Experiencing a personalised augmented reality: Users of Foursquare in urban space. I L. Amoore & V. Piotukh (red.), Algorithmic Life: Calculative Devices in the Age of Big Data Routledge.

Hansen, L. E., Welent Sørensen, P. & Eibye, T. (2015). Experiencing Theatre and Drama: Developing a space for communication with children and young people. http://www.slingsby.net.au/wp-content/uploads/2015/01/Experiencing-Drama-and-Theatre.pdf

Toft-Nielsen, C. & Nørgård, R. T. (2015). Expertise as gender performativity and corporal craftsmanship: towards a multilayered understanding of gaming expertise. Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies, 21(3), 343-359. https://doi.org/10.1177/1354856515579843

Rasmussen, S. & Bohn, O.-S. (2015). Exploring native English listeners' learning difficulty with Mandarin Chinese fricatives and affricates: A perceptual assimilation study. I CHINESE AS FOREIGN LANGUAGE (CFL) TEACHERS AND TEACHING: THEORY AND PRACTICE : PROCEEDINGS OF THE 2ND INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CFL TEACHERS AND TEACHING (s. 15-31)

Christensen, D. R. & Hansen, L. E. (2015). Exploring untrodden paths: Researchers as partners in a development project. Afhandling præsenteret på Participate!, Odense, Danmark.

Leroyer, P., Gautier, L. & Maazaoui, H. (2015). Extracting (good) discourse examples from an oral specialised corpus of wine tasting interactions. Afhandling præsenteret på Herstmonceux ENeL meeting, Herstmonceux, Storbritannien. http://www.elexicography.eu/working-groups/working-group-3/wg3-meetings/wg3-herstmonceux-2015/

Mygind, S. (2015). Fabelagtig digital isvinter. Jyllands-Posten, 10. http://www.jyllands-posten.dk/protected/premium/anmeldelser/litteratur/ECE7344529/Fabelagtig-digital-isvinter/

Thorsen, L. M. (red.) (2015, maj). Fade to Black: Extreme Environments, The Vietnam Caves.

Krøgholt, I. (2015). Fædre. Borgerscenen Aarhus teater: Autofiktive far-fortællinger. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2015/04/28/faedre-aarhus-teater-borgerscenen/

Hansen, I. S. (2015). Fællesdanske og dialektale ord i Jysk Ordbog. LexicoNordica, 2015(22), 77-97.

Nielsen, H. K. (2015). Fagbevægelsens tab af myndighed. I C. Eriksen & J. Haviv (red.), Umyndiggørelse (s. 132-150). Klim.

Leth Andersen, H., Fernandez, S. S., Fristrup, D. & Henriksen, B. (2015). Fagdidaktik i sprogfag. Frydenlund Academic.

Leroyer, P. (2015). Faire déguster et parler de son vin pour le faire aimer et le vendre: quelques stratégies dans des interactions producteur-client. I International WIne Symposium of Toulouse '15 - Vines, Wines, and Winemakers: Voyages, Messages and Métissages (s. 196-207). Université Toulouse - Jean Jaurès. http://blogs.univ-tlse2.fr/invinovarietas/

Schweppenhäuser, J. (2015). "Falder. Ikke. Til ro.": Musikalsk-sproglig betydningsdannelse (hos) Under Byen. I P. S. Larsen & L. Mønster (red.), Dansk samtidslyrik (s. 205-231). Aalborg Universitetsforlag.

Peters, R. A. (2015). Familiens stamtræ har ørn og hagekors. Politiken, kroniken, Sektion: Kultur, 11-12. http://politiken.dk/debat/kroniken/ECE2652306/familiens-stamtrae-har-oern-og-hagekors/

Baggesgaard, M. A. (2015). Farvebilleder fra det mørke Afrika: Race, krop, økonomi og politik i Mahamet-Saleh Harouns Grigris. K&K: kultur og klasse, (119), 103-126. http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/kok/article/view/22247/19630

Larsen, S. E. (2015). Faste former, frigjorte følelser: Skogekär Bergbo: Wenerid (anmeldelse). Standart, 29(1), 33.

Mortensen, F. (2015). Fem frygtelige følger af DR-login. KommunikationsForum. http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/Bertel-Haarders-DR-login-skader-demokratiet-og-gavner-ingen

Nielsen, H. S., Phelan, J. & Walsh, R. (2015). Fictionality As Rhetoric: A Response to Paul Dawson. Narrative, Vol. 23(1), 101-111. https://doi.org/10.1353/nar.2015.0000

Jørgensen, S. B. (2015). Figures de femmes et potentialités de la prose. La Licorne, (118), 255-264.

Jacobsen, L. B. (2015). Fiktionalitet. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon Samfundslitteratur.

Kraglund, R. A. & Nielsen, H. S. (2015). Fiktion for retten. Retorik Magasinet (Aastorp, 1991), 18-20.

Skiveren, T. (2015). Findes der en postkonstruktivistisk læsning af kønnet? - om materialitet, empati og abortpoesi. Dansk Noter, (4), 18-23. http://issuu.com/dansklf/docs/dn4_2015_epages_web/1?e=1

Raskin, R. (2015). Five explanations as to who named Malta's Gloster Gladiators Faith, Hope and Charity in 1940-1941. Journal of Maltese History, 4(2), 16-22. https://www.um.edu.mt/__data/assets/pdf_file/0003/269904/JMH-2015Raskincorrected1.pdf

Christoffersen, E. E. (2015). Fix og Foxy: Love Theater- I do everything to make you happy . Peripeti. http://www.peripeti.dk/2015/05/16/fix-og-foxy-love-theater/#more-3863

Christoffersen, E. E. (2015). Floden: en digters drøm af Altamira Studio Teater. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2015/12/01/floden-en-digters-droem-af-altamira-studio-teater/#more-4291

Lassen, J. M. M. (2015, aug. 26). Flow-tv fortsætter.

Bøss, M. (2015). Flygtningedebatten må ned på jorden igen. Kristeligt Dagblad, 7. http://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/flygtningedebatten-maa-ned-paa-jorden-igen

Smith, R. C. & Kjærsgaard, M. G. (red.) (2015). Focus Section on Design Anthropology in Participatory Design. Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A

Iversen, S. (2015). Fogh vendte modstandskamp til Irak-krig. Retorik Magasinet (Aastorp, 1991), (95), 32-35.

Nord, J. C. (2015). Folkekær, selvlært og reaktionær: et historisk blik på det kulturradikale kunstbegreb og foragten for Thomas Kluge. I M. Linell Ipsen, T. Kluge & G. Rathje (red.), Thomas Kluge: Gud, konge og fædreland (s. 189-238). Johannes Larsen Museet og Museet for Religiøs Kunst.

Bøss, M. (2015). Folkelig oplysningskampagne, tak: fornægtelse af Reformationens betydning skal imødegås. Kristeligt Dagblad, 11. http://www.kristeligt-dagblad.dk/debat/fornaegtelse-af-reformationens-betydning-skal-imoedegaas-med-folkelig-oplysningskampagne-tak

Skiveren, T. (2015). Forbandede ungdom anno 2015. Jyllands-Posten, 28.

Thomsen, M. R. (2015). Forbilleder, genrevandringer og verdenssyn: Tre forbindelseslinjer i verdenslitteraturen. Dansk Noter, 2015(2), 12-15.

Widell, P., Borchmann, S. & Berthelsen, U. D. (2015). Fordord. Skandinaviske Sprogstudier, 3, i-ii.

Bertelsen, O. W., Halskov, K., Bardzell, S. (red.), Bødker, S. (red.), Iversen, O. S. (red.), Klokmose, C. N. (red.) & Korsgaard, H. (red.) (2015). Foreword. I Critical Alternatives: Proceedings of The Fifth Decennial Aarhus Conference 17- 21 August 2015, Aarhus, Denmark (s. ii). Department of Computer Science, Aarhus University. http://cs.au.dk/~hko/Aarhus2015ProceedingsVolumeI.pdf

Andreasen, J. (2015). For mange elever - for få studerende? (Undervisning & Mnemoteknik). a'jon.

Hansen, H. L. (2015). Formas globales e historias locales: Influencias transnacionales en la narrativa actual sobre la guerra civil. I J. C. Cruz Suárez, H. L. Hansen & A. Sánchez Cuervo (red.), Memoria novelada III: Memoria transnacional y anhelo de justicia (s. 123-150). Peter Lang.

Skiveren, T. (2015). For meget indbildning, for lidt forstand. Jyllands-Posten, 19.

Nord, J. C. (2015). Fornuft og følelser. Weekendavisen, 14.

Jørgensen, S. B. & Baggesgaard, M. A. (2015). Forord. I S. B. Jørgensen & M. A. Baggesgaard (red.), Verden på fransk (s. 5). Aarhus Universitetsforlag.

Christensen, D. R. (2015). Forord. I P. F. Hejler (red.), MIndesmærker (Bind 1, s. 6-7).

Gjerlevsen, S. Z. (2015). Forordets betydning for etableringen af den danske roman. Nordica, (32), 395-428.

Viser resultater 8951 til 9000 ud af 23182

180