Aarhus Universitets segl

Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Cortese, B. R. (2019). Eunuchs, mutes and the performance of anxiety in orientalist plays. I A. Greenfield (red.), Castration, Impotence, and Emasculation in the Long Eighteenth Century (s. 88-104). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003005407-5
Gorbahn, K. (2019). Europa, Nation und Region. Identitätskonstruktionen in Bildungsmedien für das historische Lernen in der dänisch-deutschen Grenzregion. I A. Augschöll Blasblichler, E. Matthes & S. Sylvia (red.), Europa und Bildungsmedien (s. 298-307). Julius Klinkhardt.
Hansen, L. E. & Degn, H.-P. (2019). Evaluation of Aarhus as European Capital of Culture 2017. Abstract fra Nordic Conference of Cultural Policy Research, Island.
Degn, H.-P. (2019). Evaluering af kultur: Præsentation og diskussion af den forskningsbaserede evaluering af Aarhus 2017.. Afhandling præsenteret på Dansk Evalueringsselskabs Årskonference 2019, Kolding, Danmark.
Henriksen, A. (2019). Evidence in AI: Working on the basis of thresholds in predictive algorithms. Abstract fra Big Data and the Power of Narrative, Copenhagen, Danmark.
Clasen, M. & Platts, T. (2019). Evolution and slasher films. I D. Vanderbeke & B. Cooke (red.), Evolution and popular narrative (s. 23-42). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004391161_003
Constantin, A., Fails, J. A., Good, J., Eriksson, E., Korte, J., Alexandru, C. A., Mihaela Dragomir, D., Pain, H., Garzotto, F. & Waller, A. (2019). Expecting the unexpected in participatory design. I Extended Abstracts of the 2019 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems Artikel SIG07 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3290607.3311758
Joyce, S. (2019). Experiencing Northern Ireland as Game of thrones destination. I F. Barber, H. H. & S. Dybris McQuaid (red.), Ireland and the North (s. 95-118). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b13267
Vesterager, A. K. (2019). Explicitation in legal translation: A feature of expertise?: A study of Spanish-Danish translation of judgments. I Research Methods in Legal Translation and Interpreting: Crossing Methodological Boundaries (s. 81-97). Taylor & Francis.
Stage, C. (2019). Faciliteret deltagelse: en typologi til design, udvikling og analyse af deltagelsesprocesser. I B. Eriksson, M. Houlberg & A. Scott Sørensen (red.), Kunst, kultur og deltagelse (s. 21-35). Aarhus Universitetsforlag.
Bryld Staunæs, A. & Benjamin Asger Krog Møller (2019). Fagkritisk Rapport. Monsieur Antipyrine, 4/5, 345-372. https://www.academia.edu/77989032/Fagkritisk_Rapport
Togeby, O., Hobel, P., Qvortrup, A., Haaning, K. & Ljungdalh, A. K. (2019). Faglighed i gymnasiet. Dansk. Delrapport 4. Gymnasiepædagogik.
Kraglund, R. A. & Jacobsen, L. B. (2019). Fake News. I G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og Kommunikationsleksikon Samfundslitteratur. https://medieogkommunikationsleksikon.dk/fake-news/
Stephan, M. (2019). Fans from a Distance: How Sports Fans Build and Maintain Their Fandom From Abroad. Afhandling præsenteret på Fan Studies Network Conference 2019, Portsmouth, Storbritannien.
Gjerlevsen, S. Z. & Nielsen, H. S. (2019). Fictionality. I J. Frow (red.), The Oxford Encyclopedia of Literary Theory Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190201098.013.1061
Nielsen, H. S. & Madsen, K. H. (red.) (2019). Fiktionalitet, faktualitet og fake news. K&K: kultur og klasse
Nielsen, H. S. (2019). Fiktionalitet og satirisk fake news. I Satirisk fake news (s. 45-62). Forlaget Spring.
Hejná, M. & Jespersen, A. B. (2019). Focus on consonants: prosodic prominence and the fortis-lenis contrast in English. I A. M. Nyvad, M. Hejná, A. Højen, A. B. Jespersen & M. H. Sørensen (red.), A sound approach to language matters: in honor of Ocke-Schwen Bohn (s. 237-270). AU Library Scholarly Publishing Services.
Khair, T. (2019). Foreword. I A. Rahman (red.), Hazaaron Khwahishein Aisi: the wonderful world of Urdu Ghazals (s. xii-xvii). HarperCollins Publishers.
Khair, T. (2019). Foreword: Exotic / Ordinary. I J. Kuortti, K. Ilmonen, E. Valovirta & J. Korkka (red.), Thinking with the Familiar in Contemporary Literature and Culture 'Out of the Ordinary' (s. ix-xii). Brill.
Skiveren, T. (2019). Forfatterskole. I Litteraturleksikon Samfundslitteratur. https://sllitteraturleksikon.dk/forfatterskole-2/
Widell, P. & Harder, P. (2019). Formal semantics and functional semantics. I K. Ramshøj Christensen, H. Jørgensen & J. L. Wood (red.), The sign of the V: papers in the honour of Sten Vikner (s. 735-757). AU Library Scholarly Publishing Services.
Fernandez, S. S. & Kjærgaard, H. W. (2019). Formative feedback as grammar teaching. I K. R. Christensen, H. Jørgensen & J. Wood (red.), The sign of the V: papers in honour of Sten Vikner (s. 169-184). AU Library Scholarly Publishing Services.
Krogh, M. (2019). Formats, genres, and abstraction: on musico-generic assemblages in the context of format radio production. I M. Michelsen, M. Krogh, S. Kaargaard Nielsen & I. Have (red.), Music radio: building communities, mediating genres (s. 211-229). Bloomsbury Academic.
Andersen, T. R. (2019). Forord. I D. Foster Wallace (red.), Små udtryksløse dyr og andre noveller (s. 7-14). Klim.
Thomsen, M. R., Andersen, T. R. & Ladegaard, J. (2019). Forord. I M. Rosendahl Thomsen, T. Rye Andersen & J. Ladegaard (red.), Verdenslitteraturer: introduktion til litteraturen uden for Europa (s. 7-10). Aarhus Universitetsforlag.
Eriksson, B. & Schiermer, B. (2019). Forord. I B. Eriksson & B. Schiermer (red.), Ny kulturteori (s. 15-22). Hans Reitzels Forlag.
Nielsen, H. S. & Madsen, K. H. (2019). Forord. I Fiktionalitet, faktualitet og fake news (s. 3-11)
Kjerkegaard, S. (2019). Forord om mand-mand-situationer, postkritisk læsning og Inger Christensens alfabet. I Særnummer. Inger Christensen (s. 47-54). Københavns Universitet.
Widell, P. (2019). Forpligtelsen. I Y. Goldshtein, I. S. Hansen & T. T. Hougaard (red.), 17. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (s. 551-570). Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet. https://projekter.au.dk/fileadmin/projekter/Muds.dk/rapporter/Muds_17.pdf