Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, P. E. (2005). Danska Brezplacni Casopisi- Izziv Ali Groznja demokraciji? Konkurencno okolje je zmanjsalo sredstva za kakovostno novinarstvo tudi pir tradicionalnih casopisih. Odprto vprasanje je, ali so casopisi sposobni zagotavljati svojo druzbeno odgovornost tudi v bolj liberalni druzbi. Medijska preža : bilten za opazovanje medijev = media watch newsletter, (23-24), 65-66.

Vikner, S. (2005). Dansk Funktionel Lingvistik - spredte og kritiske bemærkninger. Afd. for Engelsk, Inst. for Sprog, Litteratur og Kultur, Aarhus Universitet. https://tildeweb.au.dk/au132769/papers/vikn05ho-lingvkr.pdf

Hansen, I. S. (2005). Dansk-Hollandsk Ordbog og Hollandsk-Dansk Ordbog: Gyldendals Røde Ordbøger, 1. udgave, 1. oplag, København 2004. LEDA-Nyt 39, 23-30.

Laursen, A. L., Tarp, S. & Hvid, V. (2005). Dansk-Spansk Erhvervsordbog. (2. udg.) Gyldendal.

Lauridsen, O., Poulsen, S.-O., Gadegård, T. & Tarp, S. (2005). Dansk-Tysk Erhvervsordbog. (2. udg.) Gyldendal.

Hougaard, J. (2005). Das kleine Meerjungfrau: über das Leben unter Wasser. Afhandling præsenteret på Das kleine Meerjungfrau.

Langsted, J. (2005). Data, data, data. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (2/2005), 224-225.

Løssing, S. W. (2005). De danske kunstmuseer på nettet: en undersøgelse af kunstmuseernes anvendelse af www i deres udstillings- og formidlingspraksis. (18 udg.) (s. 1-68 + bilag). MODINET-Center for medier og demokrati i netværkssamfundet.

Hauge, H. (2005). De fire store: Væren og noget. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (42), 47-63.

Thomsen, R. C. (2005). Democracy, Sectarianism and Denomi(-)nationalism: The Irish in Newfoundland. Nordic Irish Studies, 4, 13-27.

Bergenholtz, H. & Vrang, V. (2005). Den Danske Ordbog bind 2 (E-H) og 3 (I-L) - en ordbog - for folket eller for akademikere? LexicoNordica, (12), 169-188.

Skyggebjerg, A. K. (2005). Den fantastiske fortælling for børn: Genredefinition og subgenrer. Barnboken, 28(1).

Skyggebjerg, A. K. (2005). Den fantastiske fortælling i dansk børnelitteratur 1967-2003. Roskilde Universitetsforlag.

Kuhlmann, A. (2005). Den inkorporerede iscenesættelse. Peripeti, (særnummer), 17-35.

Pold, S. (2005). Den litterære maskine: anmeldelse af Tomas Thøfners Altings A. Litteraturmagasinet Standart, 19(1).

Bøss, M. (2005). Den mangfoldige danskhed. Kristeligt Dagblad.

Ægidius, A. (2005). Den monofone lyrik: puisque som eksempel. (s. 179-202). Roskilde Universitetscenter.

Marschner, B. (2005). Den privilegerede analyse: Nogle reflexioner over en kritisk tilstand i dagens musikvidenskab. I A. Björnberg, M. Hallin, L. Lilliestam & O. Stockfelt (red.), Frispel.: Festskrift till Olle Edström (s. 464-475). Institutionen för musikvitenskap, Göteborgs universitet.

Marschner, B. (2005). Den privilegerede analyse, den uprivilegerede kontekst. I Ikke angivet Dansk Selskab for Musikforskning.

Pedersen, J. L. (2005). Den subjektive rest: Udsigelse og (de)subjektivering i kunst og teori. Akademiet for Æstetikfaglig Forskeruddannelse.

Bergenholtz, H. (2005). Den usynlige elektroniske produktions- og korrekturordbog. LexicoNordica, (12), 19-38.

Ladegaard, J. (2005). Den vandrende bog: Litteratur og politik i Friedrich Schlegels tidlige kritiske skrifter. Litteraturhistorisk Netforlag.

Thomsen, B. M. (2005). De remedierede rum og kroppe i Lars von Triers Dogville. Peripeti, (4), 87-95.

Langsted, J. (2005). Der er penge i det: Indfald og udfald 12. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (1/2005), 3-6.

Ringgaard, D. (2005). Der er uhyggeligt i Hobro: Pia Juul på slap line og med tungen lige i munden - og kinden. Litteraturmagasinet Standart, 19. årgang(3), 42.

Ringgaard, D. (2005). Der var engang, og for enden af dengang er der en drøm. Litteraturmagasinet Standart, 19. årgang(4), 50-51.

Bergenholtz, H. & Tarp, S. (2005). Desafíos para la lexicografía especializada. I P. A. Fuertes Olivera (red.), Lengua y Sociedad: Investigaciones Recientes en Lingüística Aplicada (s. 205-232). Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, Universidad de Valladolid.

Bardram, J. E., Bossen, C. & Thomsen, A. B. (2005). Designing for Transformations in Collaboration: A Study of the Deployment of Homecare Technology. I GROUP´05: Proceedings of teh 2005 International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work (s. 294-303). Association for Computing Machinery.

Bardram, J. E., Bossen, C. & Thomsen, A. (2005). Designing for transformations in collaboration: a study of the deployment of homecare technology. I GROUP 05 (s. 294-303). Association for Computing Machinery.

Almind, R. (2005). Designing Internet Dictionaries. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 34, 37-54.

Bergenholtz, H. (2005). Deskriptive, præskriptive og proskriptive angivelser om substantivers pluralis. I R. V. Fjeld & D. Worren (red.), Nordiske studier i leksikografi 7: Rapport fra Konferance om leksikografi i Norden (s. 36-51). Nordisk forening for leksikografi.

Uhrenholt, L., Nielsen, E., Vesterby, A., Gregersen, M. E. G. & Melsen, F. (2005). Detailed examination of the lower cervical spine facet joints in a road traffic crash fatality - a case study. I 2005 International IRCOBI Conference on the Biomechanics of Impact, Prague (Czech Republic), September 21-23, 2005 (s. 411-414). International Research Council on the Biomechanics of Impact.

Sørensen, V. (2005). Det allermindste ord i jysk. Ord & Sag, 49-51.

Hansen, H. L. (2005). Det dialogiske subjekt: Et semiotisk begreb om subjekt, identitet og erfaring. I I. Degn, J. Gustafsson & K. Henriksen (red.), Subjektivitet, sprog og erfaring i en transkulturel kontekst: Otte bud på en socialhumanistisk forskning (s. 47-72). Aalborg Universitetsforlag.

Salovaara-Moring, I. (2005). ‘Detecting the Fictional problem-Solvers in Time and Space: Metaphors guiding Qualitative Analysis and Interpretation. Qualitative Inquiry, 7(3), 346-370.

Kjerkegaard, S. (2005). Det er abeskønt at gå. Litteraturmagasinet Standart, 19. årg.(4).

Johansen, J. & Larsen, C. R. (2005). Det er ganske vist! Komposition for kor og big band til 46. Sangerdyst. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) .

Johansen, J. (2005). Det er ikke det du siger (korsats): Rytmisk korsats for lige stemmer. I Don't Stop Me Now: 21 rytmiske korsatser (s. 74-81). Corona Music / Kor 72U.

Vikner, S. (2005). Det finitte verbums position i dansk før og nu. I P. Widell & M. Kunøe (red.), 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog: (MUDS 10) (s. 383-394). Aarhus Universitet. https://tildeweb.au.dk/au132769/papers/vikn05a.pdf

Dalgaard, B., Finnemann, N. O. & Hielmcrone, H. V. (2005). Det hemmelige internet-arkiv. Bibliotekspressen, (12), 14-15.

Ægidius, A. (2005). Det lyriske subjekt set i lyset af polyfoniteorien. (s. 29-48). Roskilde Universitetscenter.

Bundgaard, P. (2005). Det myndige individs forsvarer. I M. Dyssel Mortensen & N. Olsen (red.), Tyske intellektuelle i det 20. århundrede (s. 33-48). Gyldendal.

Hauge, H. (2005). Det nødvendige opgør med erkendelsesteorien: Løgstrup og den transcendentalfilosofiske idealisme. I D. Bugge et al. (red.), Løgstrups mange ansigter (1 udg., s. 43-59). Forlaget Anis.

Togeby, O. (2005). Dette er (ikke) en pibe - billedtekster og tekstbilleder. I P. Widell & M. Kunøe (red.), 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog, Aarhus Universitet 7.-8. oktober 2004 (1 udg., s. 370-382). Aarhus Universitet.

Johansen, I. (2005). Det trivielle traume. Karnevalesk-groteske elementer i H.C. Andersens "Den lykkelige Familie" (1847, 1848), "Hjertesorg" (1852) og "Nissen hos Spekhøkeren" (1852). I PLYS (Bind 21, s. 207-226)

Ladegaard, J. (2005). Det utroligste: H.C. Andersen mellem andedammen og den tyske romantik. www.litteratursiden.dk.

Povlsen, S. K. (2005). Det vendende punkt: Rainer Maria Rilke og forvandlingens mystik. I P. S. Larsen (red.), Litterære metamorfoser: Festskrift til Anker Gemzøe (s. 109-116). Aalborg Universitetsforlag.

Mathiasen, H. & Gregersen, C. (2005). Det virtuelle gymnasium: Et følgeforskningsprojekt, 2002-20043. rapport om et udviklingsprojekt. Undervisningsministeriets forlag.

Bøss, M. (2005). De urørlige irske præster. Jyllands-Posten.

Andersen, P. B. (2005). Diagramming Complex Activities. I G. Goldkuhl (red.), Analysing and Diagramming Complex Heterogeneous Activities: Action in Language, Organisations and Information Systems Linköping Universitet.

Viser resultater 19601 til 19650 ud af 24526

393

Revideret 16.04.2026

Arts Kommunikation