Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Langsted, J. (2005). Der er penge i det: Indfald og udfald 12. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (1/2005), 3-6.

Ringgaard, D. (2005). Der er uhyggeligt i Hobro: Pia Juul på slap line og med tungen lige i munden - og kinden. Litteraturmagasinet Standart, 19. årgang(3), 42.

Ringgaard, D. (2005). Der var engang, og for enden af dengang er der en drøm. Litteraturmagasinet Standart, 19. årgang(4), 50-51.

Bergenholtz, H. & Tarp, S. (2005). Desafíos para la lexicografía especializada. I P. A. Fuertes Olivera (red.), Lengua y Sociedad: Investigaciones Recientes en Lingüística Aplicada (s. 205-232). Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, Universidad de Valladolid.

Bardram, J. E., Bossen, C. & Thomsen, A. B. (2005). Designing for Transformations in Collaboration: A Study of the Deployment of Homecare Technology. I GROUP´05: Proceedings of teh 2005 International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work (s. 294-303). Association for Computing Machinery.

Bardram, J. E., Bossen, C. & Thomsen, A. (2005). Designing for transformations in collaboration: a study of the deployment of homecare technology. I GROUP 05 (s. 294-303). Association for Computing Machinery.

Almind, R. (2005). Designing Internet Dictionaries. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 34, 37-54.

Bergenholtz, H. (2005). Deskriptive, præskriptive og proskriptive angivelser om substantivers pluralis. I R. V. Fjeld & D. Worren (red.), Nordiske studier i leksikografi 7: Rapport fra Konferance om leksikografi i Norden (s. 36-51). Nordisk forening for leksikografi.

Uhrenholt, L., Nielsen, E., Vesterby, A., Gregersen, M. E. G. & Melsen, F. (2005). Detailed examination of the lower cervical spine facet joints in a road traffic crash fatality - a case study. I 2005 International IRCOBI Conference on the Biomechanics of Impact, Prague (Czech Republic), September 21-23, 2005 (s. 411-414). International Research Council on the Biomechanics of Impact.

Sørensen, V. (2005). Det allermindste ord i jysk. Ord & Sag, 49-51.

Hansen, H. L. (2005). Det dialogiske subjekt: Et semiotisk begreb om subjekt, identitet og erfaring. I I. Degn, J. Gustafsson & K. Henriksen (red.), Subjektivitet, sprog og erfaring i en transkulturel kontekst: Otte bud på en socialhumanistisk forskning (s. 47-72). Aalborg Universitetsforlag.

Salovaara-Moring, I. (2005). ‘Detecting the Fictional problem-Solvers in Time and Space: Metaphors guiding Qualitative Analysis and Interpretation. Qualitative Inquiry, 7(3), 346-370.

Kjerkegaard, S. (2005). Det er abeskønt at gå. Litteraturmagasinet Standart, 19. årg.(4).

Johansen, J. & Larsen, C. R. (2005). Det er ganske vist! Komposition for kor og big band til 46. Sangerdyst. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) .

Johansen, J. (2005). Det er ikke det du siger (korsats): Rytmisk korsats for lige stemmer. I Don't Stop Me Now: 21 rytmiske korsatser (s. 74-81). Corona Music / Kor 72U.

Vikner, S. (2005). Det finitte verbums position i dansk før og nu. I P. Widell & M. Kunøe (red.), 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog: (MUDS 10) (s. 383-394). Aarhus Universitet. https://tildeweb.au.dk/au132769/papers/vikn05a.pdf

Dalgaard, B., Finnemann, N. O. & Hielmcrone, H. V. (2005). Det hemmelige internet-arkiv. Bibliotekspressen, (12), 14-15.

Ægidius, A. (2005). Det lyriske subjekt set i lyset af polyfoniteorien. (s. 29-48). Roskilde Universitetscenter.

Bundgaard, P. (2005). Det myndige individs forsvarer. I M. Dyssel Mortensen & N. Olsen (red.), Tyske intellektuelle i det 20. århundrede (s. 33-48). Gyldendal.

Hauge, H. (2005). Det nødvendige opgør med erkendelsesteorien: Løgstrup og den transcendentalfilosofiske idealisme. I D. Bugge et al. (red.), Løgstrups mange ansigter (1 udg., s. 43-59). Forlaget Anis.

Togeby, O. (2005). Dette er (ikke) en pibe - billedtekster og tekstbilleder. I P. Widell & M. Kunøe (red.), 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog, Aarhus Universitet 7.-8. oktober 2004 (1 udg., s. 370-382). Aarhus Universitet.

Johansen, I. (2005). Det trivielle traume. Karnevalesk-groteske elementer i H.C. Andersens "Den lykkelige Familie" (1847, 1848), "Hjertesorg" (1852) og "Nissen hos Spekhøkeren" (1852). I PLYS (Bind 21, s. 207-226)

Ladegaard, J. (2005). Det utroligste: H.C. Andersen mellem andedammen og den tyske romantik. www.litteratursiden.dk.

Povlsen, S. K. (2005). Det vendende punkt: Rainer Maria Rilke og forvandlingens mystik. I P. S. Larsen (red.), Litterære metamorfoser: Festskrift til Anker Gemzøe (s. 109-116). Aalborg Universitetsforlag.

Mathiasen, H. & Gregersen, C. (2005). Det virtuelle gymnasium: Et følgeforskningsprojekt, 2002-20043. rapport om et udviklingsprojekt. Undervisningsministeriets forlag.

Bøss, M. (2005). De urørlige irske præster. Jyllands-Posten.

Andersen, P. B. (2005). Diagramming Complex Activities. I G. Goldkuhl (red.), Analysing and Diagramming Complex Heterogeneous Activities: Action in Language, Organisations and Information Systems Linköping Universitet.

Arboe, T. (2005). Dialekt og rigsmål i gendigtninger – fra Burns til Aakjær og Martin N. Hansen. 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog, 35-45.

Bres, J., Haillet, P. P., Mellet, S., Nølke, H. & Rosier, L. (red.) (2005). Dialogisme, polyphonie: approches linguistiques. Duculot.

Bergenholtz, H. & Tarp, S. (2005). Dictionaries and inflectional morphology. I K. Brown (red.), Encyclopedia of Language and Linguistics (2 udg., Bind 3, s. 577-580). Pergamon Press.

Bergenholtz, H. & Tarp, S. (2005). Dictionaries and word formation. I K. Brown (red.), Encyclopedia of Language and Linguistics (2 udg., Bind 3, s. 580-583). Pergamon Press.

Almind, R. (2005). Dictionary Layout Through Databases. I J. E. Mogensen, H. Gottlieb & A. Zettersten (red.), Proceedings of the Eleventh International Symposium on Lexicography Fischer Taschenbuch Verlag - Forum Wissenschaft Hochschule.

Markham, A. (2005). Disciplining the future: A critical organizational analysis of Internet Studies. The Information Society, 21(4), 257-267. https://doi.org/10.1080/01972240591007571

Caviglia, F. (2005). Divergenze tra parlato filmico e sottotitoli per non udenti: una finestra sulla variazione diamesica in italiano. Afhandling præsenteret på Lingua, cultura e intercultura: l’italiano e le altre lingue. Atti del VIII Convegno SILFI, Copehhagen Business School, Danmark.

Larsen, C. R. (2005). Diverse biografiske artikler. I F. Gravesen & M. Knakkergaard (red.), Gads Musikleksikon Gad.

Larsen, C. R. (2005). Diverse sagartikler. I F. Gravesen & M. Knakkergaard (red.), Gads Musikleksikon Gad.

Christoffersen, E. E. (2005). Dogme og obstruktion. Peripeti, 2(4), 19-39.

Bager, L. T. (2005). Dogme som interventionsstrategi. Peripeti, (4), 95-103.

From, U. (2005). Domestically Produced TV-Drama and Cultural Commons. I P. Jauert & G. Lowe, Ferrell (red.), Cultural Dilemmas in Public Service Broadcasting (1. oplag udg., s. 163-179). Nordicom.

Johansen, J. (2005). Don't You Worry 'Bout A Thing: Rytmisk korsats for lige stemmer. I Don't Stop Me Now: 21 rytmiske korsatser (s. 122-129). Corona Music / Kor 72U.

Johansen, J. (2005). Don't you worry (korsats): 3 Stevie Wonder-satser for lige stemmer, solist og klaver. (Nodeudgivelse, 28 s. udg.).

Petersen, P. S. (2005). Don de Lillo's Cosmopolis and the Dialectics of Complexity and Simplicity in Postmodern American Philosophy and Culture. American Studies in Scandinavia.

Pold, S. (2005). Don Juan i Århus: anmeldelse af Mikkel Wallentin: "En ræv af guds nåde" Litteraturmagasinet Standart, 19(4).

Krøgholt, I. (2005). Drama og samfund. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift, (3), 3.

Fritsch, J., Fogtmann, M. H. & Lassen, T. M. (2005). Dunning the Data: Towards Para-functional Qualities of Product Design. I J. Buur & B. Mathews (red.), Proceedings of Student Interaction Design Conference SIDER05 (s. 116-121).

Halskov, K. & Dalsgård, P. (2005). Early experiences from an Inspiration Card Workshop. I Proceedings of the 5th Danish Human-Computer Interaction Research Symposium Copenhagen Business School.

Madsen, K. H. (2005). Early Experiences from an Inspiration Card Workshop. I Proceedings of the 5th Danish Human-Computer Interaction Research Symposium (s. (43-50)). Copenhagen Business School.

Bang, J. (2005). eBOLOGNA – Creating a European Learning Space. A Step Towards the Knowlegde Society. I UNESCO between Two Phases of the World Summit on the Information Society (s. 137-143). UNESCO, Russia.

Brodersen, A. C. & Iversen, O. S. (2005). eCell: Spatial IT Design for Group Collaboration in School Environments. I GROUP 05 (s. 227-235). Society for Industrial and Applied Mathematics.

Andersen, P. B. & Goldkuhl, G. (2005). Editorial. Systems, Signs & Actions, 1(1), 1-5.

Viser resultater 19951 til 20000 ud af 24867

400