Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Weed, E., Fusaroli, R., Tranbjerg, J., Fein, D. & Naigles, L. (2017). Conversational Dynamics in a Longitudinal Corpus of Caregiver-Child Interactions. Abstract fra International Meeting for Autism Research, San Francisco, California, USA.

Duran, N. D. & Fusaroli, R. (2017). Conversing with a devil's advocate: Interpersonal coordination in deception and disagreement. PLOS ONE, 12(6), e0178140. Artikel e0178140. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0178140

Vikner, S. (2017). CP-recursion and the derivation of verb second in Germanic main and embedded clauses. I C. Freitag, O. Bott & F. Schlotterbeck (red.), Two perspectives on V2 : The invited talks of the DGfS 2016 workshop “V2 in grammar and processing: Its causes and its consequences" (s. 1-26). Universität Konstanz. http://www.hum.au.dk/engelsk/engsv/papers/vikn17b.pdf

Nyvad, A. M., Christensen, K. R. & Vikner, S. (2017). CP-Recursion in Danish: A cP/CP-analysis. The Linguistic Review, 34(3), 449-477. https://doi.org/10.1515/tlr-2017-0008

Bakker, P., Borchsenius, F., Levisen, C. & Sippola, E. (red.) (2017). Creole Studies: Phylogenetic Approaches. John Benjamins Publishing Company. https://benjamins.com/#catalog/books/z.211/fulltext

Bakker, P. & Daval-Markussen, A. (2017). Creole typology I: comparative overview of creole languages. I P. Bakker, F. Borchsenius, C. Levisen & E. Sippola (red.), Creole Studies: Phylogenetic Approaches (s. 79-101). John Benjamins Publishing Company. https://benjamins.com/#catalog/books/z.211/fulltext

Daval-Markussen, A. & Bakker, P. (2017). Creole typology II: typological features of creoles: from early proposals to phylogenetic approaches and comparisons with non-creoles. I P. Bakker, F. Borchsenius, C. Levisen & E. Sippola (red.), Creole Studies: Phylogenetic Approaches (s. 103-140). John Benjamins Publishing Company. https://benjamins.com/#catalog/books/z.211/fulltext

Tække, J. (2017). Crisis Communication and Social: MediaA Systems- and Medium-Theoretical Perspective. Systems Research and Behavioral Science, 34(2), 182-194. https://doi.org/10.1002/sres.2451

Bohn, O.-S. (2017). Cross-language and second language speech perception. I E. M. Fernandez & H. Smith Cairns (red.), The Handbook of Psycholinguistics (s. 213-239). Wiley.

Hermann, P. (2017). Cultural Memory and Old Norse Mythology in the High Middle Ages. I S. Brink & L. Collinson (red.), Theorizing Old Norse Myth (s. 151-173). Brepols Publishers.

Leal Lobato, A. I. (2017). Culture and conference interpreting in the 21st century: room for re-visiting quality? . Poster-session præsenteret på Third International Conference on Interpreting Quality, Granada, Spanien.

Reestorff, C. M. (2017). Culture War: Affective Cultural Politics, Tepid Nationalism and Art Activism. Intellect.

Tyżlik-Carver, M. (2017). curator, curating, the curatorial, not-just-art curating: a genealogy of posthuman curating/. Springerin, Post-Curatorial Turn(1). https://springerin.at/en/2017/1/kuratorin-kuratieren-das-kuratorische-nicht-nur-kunst-kuratieren/#about

Thomsen, L. H. (2017). Da flashmobs blev kommercielle: Nye marketingstrategier i byrummet. I B. Stougaard Pedersen & A. M. Waade (red.), Kreativ markedskommunikation : Æstetik og digital deltagelse (s. 195-218). Systime.

Reestorff, C. M. (2017). Da frederik blev til en kylling (af Simon Lindskov Rasmussen). Altenborg.

Ringgaard, D. & Thomsen, M. R. (red.) (2017). Danish Literature as World Literature. Bloomsbury Academic. Literatures as World Literature

Degn, H.-P. & Krogager, S. G. S. (2017). Danish television drama series: a sunday evening phenomenon. Critical Studies in Television, 12(4), 362-379. https://doi.org/10.1177/1749602017730261

Jensen, P. M. & Jacobsen, U. C. (2017). Danish TV drama: behind the unexpected popularity. Critical Studies in Television, 12(4), 325-330. https://doi.org/10.1177/1749602017733562

Nielsen, S. K. & Byrith, C. (2017). Danmarks første lydoptagelser: Edisons fonograf i 1890'ernes København. Aarhus Universitetsforlag.

Heine, C. & Engberg, J. (2017). Das Dialog-Konsens/Struktur-Lege-Gespräch als Schreibprozessforschungsmethode. I M. Brinkschulte & D. Kreitz (red.), Qualitative Methoden in der Schreibforschung (s. 85-101). Bertelsmann Stiftung.

Gorbahn, K. (2017). Das geteilte Deutschland in aktuellen dänischen Schulbüchern für die Fächer Geschichte und Deutsch. I F. Flucke, B. Kuhn & U. Pfeil (red.), Der Kalte Krieg im Schulbuch (s. 287-303). Röhrig Universitätsverlag.

Bechmann, A. (2017). Data as humans: a critical perspective on machine learning and big social data in societal decision-making. Abstract fra Private Actors and Human Rights Online, Copenhagen, Danmark.

Kjærulff, B. M. (2017). De glemte drømmes historie. K&K: kultur og klasse, 45(124), 319-324. https://tidsskrift.dk/kok/article/view/103934/152883

Christensen, S. M. (2017). Delinger og magt: en diskussion af det sociales status i kunsthistorien. Periskop, (17), 148-167. https://tidsskrift.dk/periskop/article/download/102348/151404

Hesselberg, P. H., Stephensen, J. L. & Hansen, L. E. (2017). Demokratistafetten: Et regionalt udviklingsprojekt om unge og demokrati.

Ringgaard, D. (2017). Den finske nationalepos i luksusudgave. Dagbladet Information, Sektion 2 (Litteratur), 11.

Jakobsen, L. S. (2017). Den forsonende stol: En analyse af stoles særlige skulpturhistoriske status. I A. Hejlskov Larsen, P. Brix Søndergaard & T. Nyborg Nielsen (red.), Visuelle tilgange: Festskrift til Anders Troelsen (s. 123-139). Passepartout.

Mygind, S. (2017). "Den lille havfrue" som digital pop op-bog: Ny, flot udgivelse bygger bro mellem det digitale og analoge - og mellem læsning og spil. Jyllands-Posten, Sektion 1 (Kultur), 16. https://jyllands-posten.dk/protected/premium/kultur/anmeldelser/litteratur/ECE9676281/books-magic-har-skabt-en-original-litteraer-oplevelse-for-boern-og-voksne

Lind, H. (2017, mar. 22). Den litterære samtale. http://www.littuna.nu/den-litteraere-samtale/

Kjerkegaard, S. (2017). Den menneskelige plet: Medialiseringen af litteratursystemet. Dansklærerforeningen.

Nielsen, E. B. (2017). Den retoriske rammefortælling: Det styrende masterplot i funktionelt orienteret narrativ kritik. Rhetorica Scandinavica, 74, 72-91.

Andersen, J. E. (2017). Den romantiske ironis svæv: Friedrich Schlegel, Novalis, Solger og tilbagetrækningens kunst. I A. Ehlers Dam & M. Stidsen (red.), Distancens patos (s. 31-46). U Press.

Larsen, C. R. & Lønstrup, A. (2017). Den rummelige opera: AGONY - AN EATING OPERA. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2017/11/12/agony-an-eating-opera-af-line-tjoernhoej/

Skiveren, T. (2017). Den sociale vending = velfærdsskepsis? K&K: kultur og klasse, 45(124), 325-333.

Tække, J. & Clausen, L. (2017). (De)professionalization in the new medium environment. 1-23. Afhandling præsenteret på Developments of Professions, Dubrovnik, Kroatien.

Bergmann, F. U. G. (2017). Der Duft der großen weiten Welt: Fernweh in Gustav Freytags Soll und Haben und Theodor Fontanes L’Adultera. I Fernweh nach der Romantik: Begriff – Diskurs – Phänomen (s. 39–52). Rombach Druck- und Verlagshaus.

Jørgensen, H. H. L. (2017). Dermaestetik – med huden som medium: (... eller payback til Anders Troelsen). I A. H. Larsen, P. B. Søndergaard & T. N. Nielsen (red.), Visuelle tilgange: Festskrift til Anders Troelsen (s. 151-168). Passepartout.

Raetzsch, C. & Brynskov, M. (2017). Desafiando as Fronteiras do Jornalismo Por Meio de Objetos Comunicativos: Berlim como uma cidade Bike-Friendly e #Radentscheid . Parágrafo: Revista Científica de Comunicação Social da FIAM-FAAM, 5(2), 110-127. https://futuremaking.space/blog/challenging-boundaries-journalism-communicative-objects-berlin-bike-friendly-city-radentscheid/

Dalsgaard, P. & Halskov, K. (2017). Designing Media Architecture: Methods and Tools. I A. Wiethoff & H. Hussmann (red.), Media Architecture: Using Information and Media as Construction Material (s. 125-146). De Gruyter Mouton.

Blond, L. & Hasse, C. (2017). Designing Robots, Designing Social Practice.

Søndergaard, M. L. J. & Hansen, L. K. (2017). Designing with Bias and Privilege? I Nordes 2017: 7th Nordic Design Research Conference (s. 1-8). Nordes. http://www.nordes.org/nordes2017/assets/cases/nordes17a-sub1034-cam-i26_SONDERGAARD.pdf

Olesen, J. F. (2017). Design processes in game jams: studies of rapid design processes. I B. Schouten, P. Markopoulos & Z. Toups (red.), CHI PLAY 2017 Extended Abstracts : Extended Abstracts Publication of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play (s. 723-726). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3130859.3133226

Hansen, N. B., Dalsgaard, P. & Halskov, K. (2017). Design tools and materials in creative work. I DIS 2017 Companion - Proceedings of the 2017 ACM Conference on Designing Interactive Systems: Proceedings of the 2017 ACM Conference Companion Publication on Designing Interactive Systems (s. 376-379). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3064857.3064869

Leroyer, P. & Rasmussen, K. W. (2017). Des mots pour voir et savoir - Le dictionnaire de voyage revisité. I M. Birkelund (red.), Points de vue: Mélanges offerts à Henning Nølke à l'occasion de sa retraite (s. 191-204). IKK, Aarhus Universitet : Institut for Kommunikation og Kultur.

Lund, J. (2017). Destroying the Image in Order to Save It: Contemporary Image-Politics in the Work of Alfredo Jaar. I W. Bergande (red.), Kreative Zerstörung: Über Macht und Ohnmacht des Destruktiven in den Künsten (s. 112-131). Turia + Kant, Verlag.

Vandsø, A. (2017, jun. 30). Det Antropocæne: Når kunstens, kulturen og klodens historier mødes.

Nord, J. C. (2017). Det er ikke vores fjender, der er kujoner, men tidens europæiske ledere. Jyllands-Posten, 23.

Caviglia, F., Fernandez, S. S. & Levisen, C. (2017). Det konceptuelle kulturmøde. Sprogforum, (64), 52-59.

Kjærgaard, H. W., Asmussen, J. B. & KJeldsen, L. P. B. (2017). Det konvergente læringsrum: It og de nye læringsbetingelser. Klim. Literacy & læring

Dalsgaard, P. & Gram-Skjoldager, K. (2017). Det Unge Akademi: Svært at få bedre undervisning i disse sparetider. Altinget. http://www.altinget.dk/forskning/artikel/det-unge-akademi-svaert-at-faa-bedre-undervisning-i-disse-sparetider

Viser resultater 6901 til 6950 ud af 23187