Aarhus Universitets segl

Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fusaroli, R., Abney, D., Bahrami, B., Kello, C. & Tylén, K. (2013). Conversation, coupling and complexity: Matching Scaling Laws Predict Performance in a Joint Decision Task. Poster-session præsenteret på Cognitive Science, Berlin, Tyskland.
Bakker, P., Daval-Markussen, A., Parkvall, O. M. & Plag, I. (2013). Creoles are typologically distinct from non-creoles. I P. Bhatt & T. Veenstra (red.), Creole languages and linguistic typology (s. 9-45). John Benjamins Publishing Company.
Nielsen, H. K. (2013). Critical Fields of Tension in Contemporary EU Cultural Policy. Afhandling præsenteret på Next step., Herning, Danmark.
Levisen, C. & Waters, S. (2013). Cultural Keywords in Discourse. Abstract fra I3th International Pragmatics Association Conference, New Delhi, Indien. http://ipra.ua.ac.be/main.aspx?c=.CONFERENCE13&n=1447
Levisen, C. & Priestley, C. (2013). Cultural Keyword Theory: Creolization, Cognition, and 'Kastom' Discourse. Abstract fra I3th International Pragmatics Association Conference, New Delhi, Indien.
Dahl, P. (2013). Dänische Textedition im 19. Jahrhundert. I P. Henrikson & C. Janss (red.), Geschichte der Edition in Skandinavien (s. 203-229). De Gruyter.
Jelsbak, T. & Stounbjerg, P. (2013). Danish Expressionism. I H. V. D. Berg, I. Hautmäki, B. Hjartarson, T. Jelsbak, R. Schönström, P. Stounbjerg, T. Ørum & D. Aagesen (red.), A Cultural History of the Avant-Garde in the Nordic Countries 1900-1925 (Bind 28, s. 463-479). Brill | Rodopi.
Hauge, H. (2013). Danmark. (1 udg.) Aarhus Universitetsforlag. Tænkepauser - viden til hverdagen Bind 8
Kau, E. (2013). David, Scarlett og Oscar - Gone With the Wind som filmisk myte og Oscarvinder. I A. Halskov, H. Højer & T. S. Larsen (red.), GULDFEBER: På sporet af Oscarfilmen (s. 148-166). Turbine.
Stjernfelt, F. & Eriksen, J.-M. (2013). De Anstændige. Gyldendal.
Nord, J. C. (2013). De frommes forbavselse. Tidsskriftet Sappho/The Free Press Magazine. http://www.sappho.dk/de-frommes-forbavselse.htm
Böss/Bøss, M. (2013). Democracy as Dialogue and Partnership: The Democratic Philosophy of Hal Koch in Light of Democratic 'Deficit' and 'Decay'. I Developing Democracies: Democracy, Democratization, and Development (s. 155-175). Aarhus Universitetsforlag.
Stjernfelt, F. & Eriksen, J.-M. (2013). DEMOKRATSKE KONTRADIKCIJE MULTIKULTURALIZMA. Serbian Helsinki Committee/ Helsinški odbor za ljudska prava u Srbiji. http://www.helsinki.org.rs/serbian/doc/Ogledi16.pdf
Wood, J. (2013). Demonstratives and Possessives: From Old English to Present-Day English. I E. van Gelderen (red.), History of the English Language: Routledge’s Critical Concepts in Linguistics Series (Bind Volume II Syntax, s. 339-61). Routledge. http://www.routledgementalhealth.com/books/details/9780415661294/
Hauge, H. (2013). Dengang alle fortalte. I K. Garne & R. Vangshardt (red.), Kontinuitet og radikalisme: Studenterkredsen og teologien i det 20. århundrede (s. 237-247). Forlaget Vartov.
Sørensen, V. (2013). Den jyske æw-diftong. Danske Talesprog, 12(ISNN 1600-6038), 208-227.
Gunn, W., Otto, T. & Smith, R. C. (red.) (2013). Design Anthropology: Theory and Practice. (1 udg.) Bloomsbury Academic.
Otto, T. & Smith, R. C. (2013). Design Anthropology: A Distinct Style of Knowing. I W. Gunn, T. Otto & R. C. Smith (red.), Design Anthropology: Theory and Practice (s. 1-29). Bloomsbury Academic. https://doi.org/10.5040/9781474214698.ch-001
Dalsgaard, P., Dindler, C. & Fritsch, J. (2013). Design Argumentation in Academic Design Education. I Nordes 2013 : Experiments in design research: online proceedings (s. 426-429). The Royal Danish Academy of Fine Arts, Schools Architecture, Design and Conservation. http://nordes.org/nordes2013/