Aarhus University Seal

Publications

Local literature search

Below you can search for publications authored or edited by researchers at the School of Communication and Culture.

Sort by: Date | Author | Title

Kuhlmann, A. & Jørgensen, L. (2003). Epilogue: Acting - Life - Research. Nordic Theatre Studies, (15), 135-139.
Kunøe, M., Gomard, K., Hellinger, M. (Ed.) & nullH., B. (Ed.) (2003). Equal before the law - unequal in language. In Gender Across Languages: The linguistic representation of men and women, Volume 3 (pp. 59-85). John Benjamins Publishing Company.
Pors, H. & Asmuss, B. (2003). eTandem-projektet Meine Stadt/Min by - en rapport. Tandem-Server Bochum. Language Learning in Tandem. http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de/reports/1/index.html
Christensen, M. V. (2003). Etnolekt i Århus Vest. In P. Widell & M. Kunøe (Eds.), 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (pp. 141-151). Aarhus Universitet.
Pedersen, T. R. (2003). Et perverteret fotoalbum! Om Nan Goldins dokumentation af sin "familie" Litteraturmagasinet Standart, nr. 4, dec., 43-46.
Tarp, S. (2003). Europæisk master i leksikografi. In Zakaris Svabo Hansen og Anfinnur johansen (Ed.), Nordiske studier i leksikografi. Rapport fra Konferanse om leksikogafi i Norden 21-25. august 2001 (pp. s. 357-365). Nordisk forening for leksikografi.
Andreasen, J. (2003). Evaluering ansigt til ansigt. Årsberetning for Dramaturgi 2002, 5-12.
Mogensen, T. E. (2003). Eventyr i overmål: . Litteraturmagasinet Standart, 17(4), 12-12.
Simonsen, K. & Breen, M. S. (Ed.) (2003). Evilness and Law in Heinrich von Kleist's story "Michael Kohlhaas". In Ikke angivet (pp. 201-220). Brill | Rodopi.
Skyggebjerg, A. K. & Moos, I. (2003). Fantastiske fortællinger i kort form: En genre med relevans for undervisningen. In Børnelitteratur: Læsninger og undervisning Dansklærerforeningen.
Hauge, H., Buchardt, M. (Ed.) & Böwadt, P. (Ed.) (2003). Fantasy som religion: J.R.R. Tolkien, C.S. Lewis , J.K. Rowling. In Den gamle nyreligiøsitet: Vestens glemte kulturarv (pp. -).
Dahl, P. & Burman, L. (Ed.) (2003). Filologi og forståelse. In I vitterhetens tjänst.: Textkritiska uppsatser. En vänbok till Barbro Ståhle Sjönell (pp. 183-194). Svenska Vitterhetssamfundet.
Bang, J. (2003). Findes der en dansk tradition for netbaseret undervisning? Tidsskrift for Universiteternes efter- og videreuddannelse, nr.1(nr. 1), 10-16. http://www.unev.dk/files/jorgen_bang.pdf
Eriksson, B. (2003). Forladt og forsømt: Om Elena Ferrante: Forladte dage. Litteraturmagasinet Standart, 17(4).
Leroyer, P. (2003). For lidt ordbog og for meget teknik i tekniske oversættelsesordbøger. In Nordiske Studier i Leksikografi. Rapport fra Konference om leksikografi i Norden (pp. 209-219). Nordisk forening for leksikografi.
Bergenholtz, H. (2003). Förord. LexicoNordica, 10, 1-5.
Elsass, P. & Lauritsen, P. (2003). Forskning og advocacy. In P. Elsass (Ed.), Håndbog i kulturpsykologi (pp. 520-537). Gyldendal.
Blok, R. (2003). Fortælling og litteratur i en digital æra. In J. Fibiger, G. Lütken & N. Mølgaard (Eds.), Litteraturens tilgange: metodiske angrebsvinkler (2 ed., pp. 407-423). Gad.
Brückner, L. & Kraus, K. (2003). Fortidens satire og samtidens alvor. Den Blaa Port, (61), netpublikation.
Andersen, J. E. & Karlsen, O. (Ed.) (2003). Fragmentariske memorabilia: Ulven, Char og Lascaux. In Steinens hvorfor er ditt hvorfor: Om Tor Ulvens forfatterskap (pp. 125-133). Fagbokforlaget.
Ægidius, A. & Christensen, L. (2003). Fransk litteratur - dansk bogmarked. Litteraturmagasinet Standart, (1), 25-26.
Thomsen, B. M., Petersen, K. (Ed.) & Sandbye, M. (Ed.) (2003). Fremmedgørelse eller kommunikation: Om Godards kamerabrug i 60'erne. In Virkelighed, virkelighed!: Avantgardens realisme (pp. -). Tiderne Skifter.
Mathiasen, H. (2003). From Action Theory to Communication Theory. In AERA, SIG Chaos and Complecity Theories
Laursen, B., Madsen, K. H. & Madsen, K. H. (Ed.) (2003). From Archaeological Findings over Scale Model and Pencil Drawings to Digital Images. In Production Methods: Behind the Scenes of Virtual Inhabited 3D Worlds Springer.
Hauge, H. (2003). Frye og fremskridtet. Norsk litteraturvitenskapeligt tidsskrift, 6(1).
Lehmann, N., Hammershøj, L. G. (Ed.), Jensen, H. D. (Ed.) & Larsen, C. S. (Ed.) (2003). Genbeskrivelser: Derrida, Luhmann, Rorty - og Schmidt. In Mellemværender: Festskrift til Lars-Henrik Schmidt (pp. 159-170). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Blok, R. & Blok, R. E. A. (Ed.) (2003). Generelle betragtninger over brug af FirstClass som undervisningsværktøj. In Brug af FirstClass i fjernundervisningen (pp. netpublikation) http://www.hum.au.dk/fc/guide/
Khair, T. (2003). Glemte muslimske slaver. Dagbladet Information, R-5.
Bruun, H. & Hjarvard, S. (Ed.) (2003). Global Genre and the Complexity of Proximity: A reception study of two daytime talk shows. In Media in Gobal Society Museum Tusculanum.
Frandsen, K. & Hjarvard, S. (Ed.) (2003). Globalisation and localisation - TV coverage of the Olympic Games in Sydney 2000. In Media in a Globalised Society (pp. 159-185). Museum Tusculanum.
Hauge, H. & Andreasen, B. (Ed.) (2003). Globalisering er oldtidskundskab. In Om fortidens fremtid: Forsvarstaler for det klassiske (pp. -).
Hedevang, L. (2003). Grammatikundervisning - hvorfor og hvordan? Danmarks Pædagogiske Forlag.
Schoonderbeek Hansen, I. (2003). hals – halunk (18 spalter, 2 helsideskort, 10 spaltekort). In P. Skautrup, O. Rasmussen, V. Sørensen, T. Arboe, I. S. Hansen & N. Grøftehauge (Eds.), Jysk Ordbog https://www.jyskordbog.dk/jyskordbog/ordbog.html
Schoonderbeek Hansen, I. (2003). han·kat – hardsyssel·bo (10 spalter, 1 helsideskort, 4 spaltekort). In P. Skautrup, O. Rasmussen, V. Sørensen, T. Arboe, I. S. Hansen & N. Grøftehauge (Eds.), Jysk Ordbog https://www.jyskordbog.dk/jyskordbog/ordbog.html