Studerende fra Arts bidrog med brugernes perspektiv til hackathon om vand, klima og rumteknologi
Tre dage i august var studerende med forskellige akademiske baggrunde fra Aarhus Universitet samlet i Kitchen for at udvikle løsninger på klimaudfordringer ud fra data fra rummet. Kajsa Holm Bic fra Digital Design på Institut for Kommunikation og Kultur deltog. Hun var med til at sikre, at det brugerorienterede perspektiv blev prioriteret i den prototype, hendes team udviklede.
I invitationen til Water from Space: Hackathon on Water, Climate and Space Technology stod der, at hvis man var studerende og havde en interesse for klima, rumteknologi, bæredygtighed eller innovation, så kunne man få mulighed for at arbejde i tværfaglige teams om virkelige udfordringer inden for vand og klima og udvikle nye idéer. Og der stod med fed skrift, at workshoppen var for studerende fra alle akademiske baggrunde. Alligevel var der blot én studerende fra en humanistisk uddannelse, som deltog.
Hun hedder Kajsa Holm Bic og læser på femte semester på Digital Design.
- Jeg har aldrig arbejdet med data fra rummet før, og jeg kendte ikke de andre studerende. Men jeg ville gerne have tværfaglig erfaring, og det fik jeg. Jeg endte på hold med studerende fra Fysik, Data Science og Mechanical Engineering, siger hun.
Prototype: En brugervenlig app
I Kajsa Holm Bic’s team arbejdede de med nogle af de udfordringer, der opstår ved ekstreme oversvømmelser. Deres idé var at udvikle en platform til beredskaber, som kan hjælpe med at planlægge de tilgængelige ressourcer. Den skulle fx samle data fra satellitter, som overvåger, hvor vandet rammer, og hvilke højdeforhold der er i området. Resultatet er en prototype på en app, hvor de ansvarlige myndigheder eller organisationer kan se al den viden, som bliver trukket ud af dataen.
- De kan også selv taste fakta ind, og så hjælper appen med løsninger og planer. Vi var den gruppe, som tænkte mest på at redde folk. Jeg holdt fast i, at vi skulle tænke i produkt og huske forbrugernes perspektiv i prototypen.
God og virkelighedsnær erfaring
Allerførst var det med Kajsa Holm Bics egne ord ”mega scary” at deltage som eneste studerende fra en humanistisk uddannelse. Men når hun ser tilbage på oplevelsen, var den lærerig, og hun mener også, at hun satte et tydeligt aftryk med sine faglige kompetencer.
- Jeg bidrog med det humanistiske perspektiv. Jeg tænkte på, hvilket produkt vi skal skabe, hvilket problem vi skal løse, hvilke mennesker der skal bruge det – og hvilke behov de har, siger Kajsa Holm Bic.
Og hun vil gøre det igen, hvis muligheden opstår.
- Jeg lærte meget om, hvad jeg selv kan, og hvad jeg kan bidrage med i et tværfagligt miljø. Det var vigtig læring for mig, siger hun.
Hackathonen blev afsluttet med finalepræsentationer ved National Climate Summit 2026 på Klimatorium i Lemvig, hvor de studerende kunne præsentere deres idéer for eksperter og beslutningstagere.