Publications

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Johansen, S. L. & Larsen, M. C. (2019). Børn, unge og medier. Samfundslitteratur. Kort og præcist om medier og kommunikation

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). Breuer, Johannes, Daniel Pietschmann, Benny Liebold, and Benjamin P. Lange, eds. 2018. Evolutionary Psychology and Digital Games: Digital Hunter-Gatherers. Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 3(2), 97-100. https://doi.org/10.26613/esic.3.2.147

Korsgaard, M. B. (2019). Changing dynamics and diversity in music video production and distribution. I L. Burns & S. Hawkins (red.), The Bloomsbury handbook to popular music video analysis Bloomsbury Academic.

Eichner, S. (2019). Communicating with Fictional Television: Lifeworld and Practical Sense Making Revisited. Abstract fra IAMCR 2019, Madrid, Spanien.

From, U. (2019). Criticism and Reviews. I T. P. Vos & F. Hanusch (red.), The International Encyclopedia of Journalism Studies Wiley. https://doi.org/10.1002/9781118841570.iejs0203

Christensen, K. R. & Clasen, M. (2019). Danskernes tro på det overnaturlige: en undersøgelse. Religionslæreren, 115(5(634)), 4-7.

Bechmann, A. (2019). Data as humans: representation, accountability, and equality in big data. I R. F. Jørgensen (red.), Human rights in the age of platforms (s. 73-94). MIT Press.

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). De fleste skurke er bare selviske slyngler: Superskurken er en sadistisk psykopat. Jyllands-Posten, 2021. https://jyllands-posten.dk/premium/viden/ECE11057427/de-fleste-skurke-er-bare-selviske-slyngler-superskurken-er-en-sadistisk-psykopat/

Korsgaard, M. B. (2019). Den dobbelte darling: Bong Joon-hos The Host. 16:9. http://www.16-9.dk/2019/12/den-dobbelte-darling-the-host/

Korsgaard, M. B. (2019). Den falske happy end i Eternal Sunshine of the Spotless Mind. 16:9. http://www.16-9.dk/2019/09/eternal-sunshine-of-the-spotless-mind/

Brügger, N., Nielsen, J. & Laursen, D. (2019). Digging into Big Web Archive Data: The Development of the Danish Web 2006- 2015. Abstract fra The web that was: archives, traces, reflections, Amsterdam, Holland.

Alim, W., Nebelong, S., Kjeldsen, C. M., Bindslev, M. W., Fahnøe Kristensen, P. M. & Johansen, S. L. (2019). Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2019/01/Digital-Dannelse-Del-2.pdf

Tække, J. & Paulsen, M. (2019). Digitalt understøttet faglighed og almendannelse: rapport angående DUFA-projektet. Undervisningsministeriet. https://emu.dk/sites/default/files/2019-03/Digitalt%20understøttet%20faglighed%20og%20almendannelse.pdf

Paulsen, M. & Tække, J. (2019). Digitalt understøttet faglighed og almendannelse: Bog 2: analyser og indblik. Unge Pædagogers Forlag. Undervisning og medialisering

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). Disneys helte og skurke mellem natur og kultur. I T. Kellberg Nielsen, A. Kratschmer, C. Andersen & M. Clasen (red.), Menneske, kultur, evolution : et biokulturelt perspektiv (s. 187-200). Aarhus Universitetsforlag.

Kjeldgaard-Christiansen, J. & Schmidt Rasmussen, S. H. (2019). Disney’s Shifting Visions of Villainy from the 1990s to the 2010s: A Biocultural Analysis. Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 3(2), 1-16. https://doi.org/10.26613/esic.3.2.140

Tække, J. & Paulsen, M. (2019). Distraction and digital media: Multiplexing, not multitasking in the classroom. Læring og medier (LOM), (21). https://tidsskrift.dk/lom/article/download/111801/162590/

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). En god skurk ser ond ud. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/en-god-skurk-ser-ond-ud

Frandsen, K. (2019). E-sport: media becoming sport. Afhandling præsenteret på IAMCR 2019, Madrid, Spanien.

Brügger, N., Laursen, D. & Nielsen, J. (2019). Establishing a corpus of the archived web: The case of the Danish web from 2005 to 2015. I N. Brügger & D. Laursen (red.), The historical web and Digital Humanities: The case of national web domains (s. 124-142). Routledge.

Hansen, L. E. & Degn, H.-P. (2019). Evaluation of Aarhus as European Capital of Culture 2017. Abstract fra Nordic Conference of Cultural Policy Research, Island.

Degn, H.-P. (2019). Evaluering af kultur: Præsentation og diskussion af den forskningsbaserede evaluering af Aarhus 2017.. Afhandling præsenteret på Dansk Evalueringsselskabs Årskonference 2019, Kolding, Danmark.

Clasen, M. & Platts, T. (2019). Evolution and slasher films. I D. Vanderbeke & B. Cooke (red.), Evolution and popular narrative (s. 23-42). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004391161_003

Clasen, M. (2019). Evolution, Cognition, and Horror: A Précis of Why Horror Seduces (2017). Journal of Cognitive Historiography, 4(2), 242-256. https://doi.org/10.1558/jch.37083

Nielsen, J. (2019). Experimenting with computational methods for large-scale studies of tracking technologies in web archives. Internet Histories: Digital Technology, Culture and Society, 3(3-4), 293-315 . https://doi.org/10.1080/24701475.2019.1671074

Clasen, M. (2019). Fantasiens muskler skal trænes: - og fantastikken er et fremragende træningscenter. Vi læser: Magasinet om bøger, børn og læsning, (6), 14-17. https://issuu.com/lr-undervisning/docs/alinea_vi_laeser6_issuu?fr=sZGU1MjM3NDE3Mw

Clasen, M. (2019). Forays into the Dark Field of Evolutionary Horror Film Research: A Meagre Harvest. Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 3(2), 83-92. https://doi.org/10.26613/esic.3.2.145

Clasen, M., Andersen, M. M. & Schjødt, U. (2019, feb. 14). Forsøg i spøgelseshus i Vejle undersøger, hvordan vi styrer vores frygt. https://videnskab.dk/kultur-samfund/forsoeg-i-spoegelseshus-i-vejle-undersoeger-hvordan-vi-styrer-vores-frygt

Thomsen, L. H. (2019). Fox populism: Branding conservatism as working class. Journalism, 20(7), 981-982. https://doi.org/10.1177/1464884919853050

Clasen, M. (2019). Frygt for sjov: en biokulturel tilgang til horror. I T. K. Nielsen, C. Andersen, A. R. Kratschmer & M. Clasen (red.), Menneske, kultur, evolution: et biokulturelt perspektiv (s. 173-186). Aarhus Universitetsforlag.

Clasen, M., Andersen, M. M. & Schjødt, U. (2019). Haunted House Dataset '16. Datasæt https://doi.org/10.17605/OSF.IO/WPU7R

Schroeder, R., Brügger, N. & Cowls, J. (2019). Historical web as a tool for analyzing social change. I J. Hunsinger, M. Allen & L. Klastrup (red.), Second international handbook of internet research (s. 489-504). Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-024-1555-1

Damkjaer, M. S. (2019). Hvordan bruger vi digital overvågning i familien? Videnskab.dk [online]. https://videnskab.dk/teknologi-innovation/hvordan-bruger-vi-digital-overvaagning-i-familien

Clasen, M. (2019). Imagining the end of the world: a biocultural analysis of post-apocalyptic fiction. I D. Vanderbeke & B. Cooke (red.), Evolution and Popular Narrative (s. 64-82). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004391161_005

Bechmann, A. (2019). Inequality in Posting Behavior over Time: A Study of Danish Facebook Users. Nordicom Review, 40(1), 31-49. https://content.sciendo.com/view/journals/nor/40/s1/article-p31.xml

Hejná, M., Borkfelt, S., Eaton, M., Christensen, K. R., Clasen, M., Fage-Butler, A., Jespersen, A. B., Jacobsen, U. C., Kjeldgaard-Christiansen, J., Schjoldager, A., Stephan, M. & Sørensen, M. H. (2019). Interdisciplinary: To Be or Not to Be? Working Across Disciplinary Boundaries in the Humanities (and Beyond). Leviathan: Interdisciplinary Journal in English, (5). https://doi.org/10.7146/lev.v0i5.115491

Brügger, N. & Milligan, I. (red.) (2019). Internet histories and computational methods. Taylor & Francis. Internet Histories: Digital Technology, Culture and Society Bind 3 Nr. 3-4

Brügger, N., Milligan, I., Ben-David, A., Gebeil, S., Nanni, F., Rogers, R., Turkel, W. J., Weber, M. S. & Webster, P. (2019). Internet histories and computational methods: A “round-doc” discussion. Internet Histories: Digital Technology, Culture and Society, 3(3-4), 202-222. https://doi.org/10.1080/24701475.2019.1639352

Brügger, N. & Laursen, D. (2019). Introduction: digital humanities, the web, and national web domains. I N. Brügger & D. Laursen (red.), The historical web and digital humanities: the case of national web domains (s. 1-9). Routledge.

Bruun, H. & Frandsen, K. (2019). Introduction. Nordic Journal of Media Studies, 1(1), 1-9. Artikel 1. https://doi.org/10.2478/njms-2019-0001

Brügger, N. & Milligan, I. (2019). Introduction: Internet histories and computational methods. Internet Histories: Digital Technology, Culture and Society, 3(3-4), 199-201. https://doi.org/10.1080/24701475.2019.1675405

Thomsen, L. H. & Willig, I. (2019). Journalism by emoji’s: SoMe editors in the newsroom. Afhandling præsenteret på Future of Journalism, Cardiff, Storbritannien.

Tække, J. & Paulsen, M. (2019). Klasserummets medier. I M. B. Johansen (red.), 10 døre til klasserummet (s. 131-145). Akademisk Forlag.

Korsgaard, M. B. (2019). Leths stilistiske (im)perfektion: 66 scener fra Amerika. 16:9. http://www.16-9.dk/2019/02/leths-stilistiske-imperfektion/

Bødker, H. & Brügger, N. (2019). Local news time on the web. I M. Hartmann, E. Prommer, K. Deckner & S. Görland (red.), Mediated time: perspectives on time in the digital age (s. 239-256). Palgrave Macmillan.

Bechmann, A., Sandvik, K. & Zelano, K. (2019). Making sense of small and big data as onlife traces. Nordicom Review, 40(1), 3-9. https://content.sciendo.com/view/journals/nor/40/s1/article-p3.xml

Rysgaard, R. A. & Tække, J. (2019). Medie-tsunami over de frie skoler. Efterskolen.

Nielsen, T. K., Andersen, C., Kratschmer, A. R. & Clasen, M. (red.) (2019). Menneske, kultur, evolution: Et biokulturelt perspektiv. Aarhus Universitetsforlag.

Andersen, C., Kratschmer, A. R., Clasen, M. & Nielsen, T. K. (2019). Mennesket i biokulturelt perspektiv. I T. Kellberg Nielsen, C. Andersen, A. R. Kratschmer & M. Clasen (red.), Menneske, kultur, evolution: et biokulturelt perspektiv (s. 11-32). Aarhus Universitetsforlag.

Michelsen, M., Krogh, M., Nielsen, S. K. & Have, I. (red.) (2019). Music Radio: Building Communities, Mediating Genres. Bloomsbury Academic.

Viser resultater 451 til 500 ud af 1788

Forrige

Næste

Revideret 17.03.2023