Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Lang, H. & Ørtoft Rasmussen, S. (red.) (2021). Fra kommando til kollaps: Otte aktuelle perspektiver på Søren Kierkegaards Frygt og Bæven. IKK Tryk.

Bertelsen, P. S., Bossen, C., Møller, N. L. H. & Knudsen, C. (2021). Fra lægesekretær til sundhedsadministrativ koordinator. DL Magasinet, (2), 14-17. http://www.e-pages.dk/hk/2428/

Hu, Q., Liu, B., Gao, J., Nielbo, K. L. & Thomsen, M. R. (2021). Fractal scaling laws for the dynamic evolution of sentiments in Never Let Me Go and their implications for writing, adaptation and reading of novels. World Wide Web, 24(4), 1147-1164. https://doi.org/10.1007/s11280-021-00892-5

Ravazzani, S. & Maier, C. D. (2021). Framing of the global plastic pollution crisis: Unravelling organisations versus global movements’ recontextualization strategies. Paper præsenteret ved ECREA, Braga, Portugal.

Quasthoff, U., Fiedler, S. & Hallsteinsdóttir, E. (2021). Frequency Dictionary Danish: Dansk Frekvensordbog. Leipziger Universitätsverlag. Frequency Dictionaries - Häufigkeitswörterbücher

Povlsen, K. K. (2021). Friederike Brun: Weltbürgerin in der Zeitenwende. Romantik : Journal for the Study of Romanticisms, Romantik vol 9(1), 137-140. https://doi.org/10.14220/jsor.2020.9.issue-1

Shibuya, Y., Hamm, A. & Raetzsch, C. (2021). From Data to Discourse: How Communicating Civic Data Can Provide a Participatory Structure for Sustainable Cities and Communities.. Paper præsenteret ved 27nd International Sustainable Development Research Society Conference, Östersund, Sverige. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-74871-6

Lassen, J. M. M. & Kirk Sørensen, J. (2021). From broadcast volume to on-demand value: DR's strategic response to changes in Danish media policy.

Have, I. & Enevoldsen, K. C. (2021). From close-listening to distant-listening: Developing tools for Speech-Music discrimination of Danish music radio. Digital Humanities Quarterly, 15(1). http://digitalhumanities.org/dhq/vol/15/1/000522/000522.html

Dam, H. V. (2021). From controversy to complexity: Replicating research and extending the evidence on language choice in note-taking for consecutive interpreting. Interpreting, 23(2), 222-244. https://doi.org/10.1075/intp.00062.dam

Bruun, H. (2021). From scheduling to trans-programming. Media, Culture & Society, 43(4), 613-628. [2]. https://doi.org/10.1177/0163443720957556

Rainsford, D. (2021). From the Editor. Dickens Quarterly, 38(1), 5-6. https://doi.org/10.1353/dqt.2021.0001

Pedersen, B. S. (2021). Frugtens flugt over plankeværket. I Auditiv litteraturformidling for børn 3-7 år

Larsen, A. H. & Villumsen, A. M. (2021). Fælles om forskellighed. Om Vores museum. Danske Museer.

Kyndrup, M. (2021). Før, efter, imens. Litteraturmagasinet Standart, 35(3-4), 13.

Hauge, H., Rabjerg, B. & Mathiasen Stopa, S. E. (red.) (2021). Førerskab og folkestyre. K.E. Løgstrups kronikker om nazismen. Fønix. Palmeserien Bind 18

Basballe, D., Caspersen, M. E., Lundgaard Hansen, B., Hjorth, M., Iversen, O. S. & Holm Kanstrup, K. (2021). Gap-analyse af teknologiforståelse i det danske uddannelsessystem fra grundskole til ungdomsuddannelser.

Nielsen, E. B. (2021). Generationsanklager - Konflikt, følelser og ungdomsaktivisme. Rhetorica Scandinavica, (82), 17-33. https://doi.org/10.52610/BLIB3488

Norup, L. (2021). Genkendt som fremmed. Vandfanget, 54(Efterår 2021), 16-21.

Alexandersen, B. N. & Kanareva-Dimitrovska, A. (2021). Gevinster ved solide fremmedsproglige tillægskompetencer - behovsanalyse fra virksomhedsperspektiv.

Korsgaard, M. B. (2021, dec). Glas og regn: Et interview med Kristian Eidnes Andersen. 16:9 Filmtidsskrift. http://www.16-9.dk/2021/12/glas-og-regn/

Egholm Lund, S. (2021). Glem alt om sport. Société danoise de littérature contemporaine en langue francaise. http://siteslc.dk/to-boeger-om-cykling-af-olivier-haralambon/

Soon, W. & Cox, G. (2021). Glossary. Stages, (9). https://www.biennial.com/journal/issue-9/glossary

Funder, L. M. A., Overgaard Hansen, K. & Hust, C. L. (2021). Gråzoner og trivselsproblemer i kulturbranchen. Danske Museer, 46.

Clasen, M. (Udøver). (2021). Gys - væsner i mørket. Interaktiv produktion

Egholm Lund, S., (TRANS.) (2021). H.G. Wells: Stjernen. Standart, 35(3-4), 124-134.

Højlund, M. (2021). Har en kommune sin egen lyd? Ork ja. Dagbladet Holstebro-Struer. https://dagbladet-holstebro-struer.dk/artikel/holstebro-struer-og-lemvig-f%C3%A5r-hver-sin-egen-f%C3%B8destue-med-lyd-og-billeder-men-har-din-kommune-sin-helt-egen-lyd-ork-ja

Grand, K. L. & H. Olsen, S. (2021). Havet. Listasavn Føroya - Færøernes Nationalgalleri.

Grand, K. L. (2021). Havet er alles ansvar. Danske Museer, 34, 11-13.

Klausen, M., Grønning, A. H. & Stage, C. (2021). Health, Media and Participation (Conjunctions, vol 8 (1)). (1 udg.). https://www.conjunctions-tjcp.com//issue/view/8896

Krøgholt, I. (2021, nov 2). Himmelsengen: Anmeldelse Gruppe 38. Peripeti - Afdeling for Dramaturgi. Peripeti https://www.peripeti.dk/2021/11/02/himmelsengen-instrueret-af-hans-roenne-gruppe-38/

Robbe, J. R., Johnson, I. & Ardissino, E. (red.) (2021). Historicizing Intermediality and Multimediality: Cases from the Late Middle Ages and Early Modernity. Forum for Modern Language Studies Bind 57 Nr. 1

Wallentin, M. (2021, maj 10). Hjernen er en hund, der måske er en robot. Turbulens.net. https://turbulens.net/hjernen-er-en-hund-der-maske-er-en-robot/

Clasen, M. (Udøver), Plauborg, H. (Producent) & Petterson, M. H. (Producent). (2021). Horror er en leg med frygten: Forskningens Døgn 2021. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) https://www.youtube.com/watch?v=AmMpOOo4ZV8

Egholm Lund, S. (2021). Houellebecq - en brugsanvisning. Standart, 35(1), 10-11.

Frich Pedersen, J., Nouwens, M., Halskov, K. & Dalsgaard, P. (2021). How Digital Tools Impact Convergent and Divergent Thinking in Design Ideation. I CHI '21: Proceedings of the 2021 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems: Making Waves, Combining Strengths [431] Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3411764.3445062

de Rooij, A., Dekker, E., Slegers, K. & Biskjaer, M. M. (2021). How Graphic Designers Rely on Intuition as an Ephemeral Facility to Support Their Creative Design Process. International Journal of Design Creativity and Innovation, 9(4), 252-268. https://doi.org/10.1080/21650349.2021.1951358

Falk, J., Biskjaer, M. M., Halskov, K. & Kultima, A. (2021). How Organisers Understand and Promote Participants’ Creativity in Game Jams. I Proceedings of the 6th International Conference on Game Jams, Hackathons and Game Creation Events, ICGJ 2021 (s. 12-21). [3472690] Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3472688.3472690

Berthelsen, U. D. & Yadav, A. (2021). How do we Integrate Coding and Computational Thinking into K12-Education? https://www.routledge.com/blog/article/how-do-we-integrate-coding-and-computational-thinking-into-k12-education

Tamashiro, M. A. (2021). How do we teach Emerging Technologies in K-9 Education? Using design fiction and constructionist approaches to support the understanding of emerging technologies’ societal implications in formal K-9 education. I Proceedings of Interaction Design and Children, IDC 2021 (s. 637-640). Association for Computing Machinery. Proceedings of Interaction Design and Children, IDC 2021 https://doi.org/10.1145/3459990.3463402

McQuaid, S. D. (2021, aug 2). How to Begin? Learning to Love (or at least Like) the Background Section. https://writingthetroublesweb.wordpress.com/2021/08/02/how-to-begin-learning-to-love-or-at-least-like-the-background-section/

Norup, L. (2021). Hudens værk - hudfarve, nøgenhed, tatoveringer. Systime Academic.

Refskou, A. S. (2021). Humanist Shakespeare? Xenophobia and Compassion in Sir Thomas More. I T. Hoenselaars & S. O'Neill (red.), The Shakespearean International Yearbook 19: Special section on Shakespeare and Refugees (s. 117-130). Routledge.

Doubinsky, S. (2021, aug). Humanity Crash Test: Review of Extreme Fabulations by Steven Shaviro.

Rosendal, J. (2021). Hun var sikker i sin sag: den falliske pige i Ærtebjergs maleri. I E. Egemose & S. Høholt (red.), Kathrine Ærtebjerg: De tusind gåders sted (s. 48-65). Kunstmuseum Brandts.

Christensen, T. P. & Bundgaard, K. (2021). Hvad har automatisk oversættelse og selvkørende biler tilfælles? Kommagasinet. https://kommagasinet.dk/hvad-har-automatisk-oversaettelse-og-selvkoerende-biler-tilfaelles/

Tække, J. (2021). Hvad lærte vi af al det hjemmeskole? KommunikationsForum. https://www.kommunikationsforum.dk/artikler/Fremtidens-undervisning-er-baade-fysisk-og-online

Zetterberg-Nielsen, H. (2021). Hvad var homoseksualitet? I Lys og lærd: Ole Thomsen 75 år (s. 269-292). Klim.

Jespersen, A. B. & Hejná, M. (2021). Hvordan får vi danskerne til at tale dansk med os? En analyse af sprogskift i interaktioner mellem danskere og udlændinge. I Y. Goldshtein, I. S. Hansen & T. T. Hougaard (red.), 18. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (s. 315-335). Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet. MUDS - Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog https://projekter.au.dk/muds/tidligere-muds-rapporter/

Zetterberg-Nielsen, S. (2021). Hvordan romanen kom frem i Danmark, og fiktionen blev opfundet. AERA, (3), 92-106.

Viser resultater 301 til 350 ud af 19738

Forrige

Næste

Revideret 13.04.2021 -

Arts Kommunikation