Publikationer

Lokal litteratursøgningsfunktion

Nedenfor kan du søge efter publikationer udgivet af eller redigeret af forskere på Institut for Kommunikation og Kultur.

Se også: Aarhus Universitets Litteratursøgningsfunktion

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Lund, J. (2024). Fight to the Death with Clubs: Essay published on the occasion of the exhibition Destituent Bodies? by Lise Tovesdatter Skou. Galleri Image, Aarhus. https://liseskou.com/a-fight-with-sticks

Brügger, N. (2024). Finally Brazil gets its book about web archiving. I M. Rockembach & C. M. G. Pavão (red.), Arquivamento da web e preservação digital (s. 11-14). Pimenta Cultural. https://www.pimentacultural.com/livro/arquivamento-web

Brügger, N. (2024). Finalmente o Brasil ganha seu livro sobre arquivamento da web. I M. Rockembach & C. Marta Groposo Pavão (red.), Arquivamento da web e preservação digital (s. 15-18). Pimenta Cultural. https://www.pimentacultural.com/livro/arquivamento-web

Iversen, S. (2024). “’Find me a motive!’ Accusatory Rhetoric, Narrative and Values in Emile Zola’s ’J’accuse’”. I S.-J. Moenandar & B. van Heusden (red.), Narrative Values, the Value of Narratives De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111440804-007

Iversen, O. S., Misfeldt, M., Harder, J. & de Neergaard, A. (2024). Fire uddannelsesledere: Teknologiforståelse bør være obligatorisk på skoleskemaet. Altinget. https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/uddannelsesledere-teknologiforstaaelse-boer-vaere-obligatorisk-paa-skoleskemaet?toke=b5f767e364354d6abcde4c1a65cd3171

Hye-Knudsen, M., Kjeldgaard-Christiansen, J., Boutwell, B. & Clasen, M. (2024). First They Scream, Then They Laugh: The Cognitive Intersections of Humor and Fear. Evolutionary Psychology, 22(2). https://doi.org/10.1177/14747049241258355

Velasco, P. & Andersen, C. U. (2024). For and against? collective servers within the institutional university. Afhandling præsenteret på EASST/4S, Amsterdam, Holland.

Madsen, C. (2024). Forbindelser mellem logos og sag: Den analoge retoriks “kontinuistiske fordom”. Afhandling præsenteret på Nordisk konference for retorikforskning, NKRF9, København, Danmark.

Jaki, S. & Engberg, J. (2024). Forenkommunikation als kooperative Wissenskonstruktion? Eine Analyse multimodaler Elemente des Heimwerkerforums bastler-treffpunkt.de. I J. Pflaeging, M. Meiler, S. Jaki & J. Wildfeuer (red.), Multimodalität in Wissensformaten (s. 225-258). Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1392872

Nielsen, H. K. (2024). Fornuftens udfordringer: Essays om videnskab, politik og æstetik. Aarhus Universitetsforlag.

Egholm Lund, S., Ørtoft Rasmussen, S., Skiveren, T. & Frank, S. (2024). Forord. Passage, 38(90), 4-8. https://doi.org/10.7146/pas.v38i90.143015

Tække, J. & Paulsen, M. (2024). Forord. I J. Tække & M. Paulsen (red.), Antropocæn: Menneske, samfund og dannelse I en ny tidsalder (s. 5-7). Unge Pædagoger.

Levin, F. (2024). ‘For others Pergamum has been overthrown; for me alone it still stands’: Reflections on Conquest and Migration in Neo-Latin Histories of Ireland.

Dansk Center for Museumsforskning, Christensen, H. D., Handberg, K., Jensen, J. F., Knudsen, L. V., Larsen, A. H., Mortensen, C. H., Sørensen, A. S., Vestergaard, V. & Yates, M. F. (2024). Forskningsbegrebet står alt for svagt i museumsreformrapporten. Kulturmonitor. https://kulturmonitor.dk/debat/art9711337/Forskningsbegrebet-st%C3%A5r-alt-for-svagt-i-reformrapport

Christensen, H. D., Handberg, K., Jensen, J. F., Knudsen, L. V., Larsen, A. H., Mortensen, C. H., Sørensen, A. S., Vestergaard, V. & Yates, M. F. (2024). Forskningsbegrebet står alt for svagt i reformrapport. Kulturmonitor. https://kulturmonitor.dk/debat/art9711337/Forskningsbegrebet-står-alt-for-svagt-i-reformrapport

Christensen, T. P., Bundgaard, K., Jensen, H. D. & Flanagan, M. (2024). Forskningsrapport: Danske translatørers brug af og erfaringer med oversættelsesteknologi.

Bengesser, C. (2024). Four types of video-on-demand markets: Comparing the development of European VoD. Journal of Digital Media and Policy, 15(2), 193-212. https://doi.org/10.1386/jdmp_00146_1

Patelli, P. & Parikka, J. (2024). Frameless scans: on unimages circa 1753 and 2024. Artnodes, 2024-July(34). https://doi.org/10.7238/artnodes.v0i34.424655

Fauth, S. R. (2024). Fraværets nærvær. Arken, 175, 33-37.

Pold, V. N. (2024). »Fremman for Sjælen Oldtids Aander!« – Historieforestillinger i H.C. Ørsteds digtsamling Luftskibet (1836). Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (87), 83–106.

Bruun, H. (2024). Fremtidssikrede public service medier i Danmark? Erfaringer fra en sammenlignende analyse af syv mediemarkeder. University of Leeds. https://doi.org/10.48785/100/255

Kaspersen, M. H., Musaeus, L. H., Bilstrup, K. E. K., Petersen, M. G., Iversen, O. S., Dindler, C. & Dalsgaard, P. (2024). From Primary Education to Premium Workforce: Drawing on K-12 Approaches for Developing AI Literacy. I F. F. Mueller, P. Kyburz, J. R. Williamson, C. Sas, M. L. Wilson, P. Toups Dugas & I. Shklovski (red.), CHI' 2024: Proceedings of the CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (s. 1-16). Artikel 268 Association for Computing Machinery, Inc.. https://doi.org/10.1145/3613904.3642607

Frandsen, K. (2024). From social clubs to champions for sports journalistic identity and integrity. Media and Communication, 12, Artikel 8135. https://doi.org/10.17645/mac.8135

Andersen, J. E. (2024). Fuglereder, filosofi og menneskeboliger: Om J.P. Jacobsens »Fugleredernes Filosofi«. I Jacobseniana: Skrifter fra J. P. Jacobsen Selskabet (s. 33-38). J.P. Jacobsen Selskabet.

Koch, G. & Smith, R. C. (2024). Future memory practices: A relational approach to social inclusion in digitalised media ecologies. I G. Koch & R. C. Smith (red.), Future Memory Practices: Across Institutions, Communities and Modalities (s. 1-19). Routledge.

Schaper, M.-M. A. (2024). Gender Literacy through the Making Process: A Feminist Pedagogy Approach. International Journal of Child-Computer Interaction, 40, Artikel 100648. https://doi.org/10.1016/j.ijcci.2024.100648

Thomsen, M. R. (2024). Generative AI and Canon Studies. Temporal Communities, Freie Universität Berlin. https://articulations.temporal-communities.de/contributions/generative-ai-and-canon-studies/

Bengesser, C. H. & Nielsen, J. I. (2024, maj 14). Genre Mix. https://www.crescine.eu/small-film-industries/production#2

Dahl, P. & Øhrgaard, P. (2024). Georg Brandes i Berlin. I Årsberetning 2023-2024 : Det Danske Sprog- og Litteraturselskab (s. 11-15). Det Danske Sprog- og Litteraturselskab. https://dsl.dk/om-dsl/arsberetninger/arsberetning-2023-2024/view

Krogh, S. (2024). Germanisms in twenty-first-century Haredi Satmar Yiddish: a fifth genetic component, erratic blocks, or an unexpected asset? Sprachwissenschaft, 49(1), 53-79. https://sprw.winter-verlag.de/article/SPRW/2024/1/6

Bizzoni, Y., Feldkamp, P. & Nielbo, K. L. (2024). Global Coherence, Local Uncertainty: Towards a Theoretical Framework for Assessing Literary Quality. I Proceedings of the Computational Humanities Research Conference 2024 Artikel 36 CEUR-WS.org.

O’Connor, M. (2024). Grief Universalism: A Perennial Problem Pattern Returning in Digital Grief Studies? Social Sciences, 13(4), Artikel 208. https://doi.org/10.3390/socsci13040208

Jørgensen, A. V. (2024). Grønlandsk kunst i SMK's samling.

Zacher Sørensen, M.-M. (2024). Grønne æbler under armhulerne: Olga Ravns “Voksbarnet" og dufte. Standart, 38(2), 79. https://standart.nu/2-2024

Munk, K. G. (2024). Gud i skrivemaskinen: Anmeldelse af Skrivemaskinen og Kreativ skrivning på dansk. information.

Boas, K. (2024, feb. 27). Guide til Praat: Sådan kommer du i gang med din første analyse! Lingoblog.dk.

Robbe, J. R. & Elmentaler, M. (2024). Handbuch zur graphematischen Rekonstruktion vormoderner Schreibsprachen. Frank & Timme. Sprachwissenschaft Bind 64

Iversen, S. (2024). Handling. I Litteratur: introduktion til teori og analyse (3 udg., s. 61-70).

Radhakrishnan, U., Kuang, L., Koumaditis, K., Chinello, F. & Pacchierotti, C. (2024). Haptic Feedback, Performance and Arousal: A Comparison Study in an Immersive VR Motor Skill Training Task. IEEE Transactions on Haptics, 17(2), 249-262. https://doi.org/10.1109/TOH.2023.3319034

Thomsen, B. M. S. (2024, jul. 2). Haptisk visualitet. Samfundslitteratur.dk. https://medieogkommunikationsleksikon.dk/haptisk-visualitet/

Wallentin, M., Danielsen, L. E. K., Meerwald, A. F., Fjendbo, D. T. & Nedergård, J. S. K. (2024). Heart talk: Emotional inner speech increases heart rate. Cognitive Science Society. Annual Conference. Proceedings (Online), 46, 3223-3230. https://escholarship.org/uc/item/8fw2x90m#main

Fauth, S. R. (2024). Hele denne litteratur er stormløb mod grænsen. Baggrund. https://baggrund.com/2024/06/03/hele-denne-litteratur-er-stormlob-mod-graensen/

Schneider, M. T. (2024, maj 3). Helvede er gentagelsen: Anmeldelse af Don Juans inferno på Det Kongelige Teater. Peripeti - Afdeling for Dramaturgi. https://www.peripeti.dk/2024/05/03/helvede-er-gentagelsen-anmeldelse-af-don-juans-inferno-paa-det-kongelige-teater/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR1YeqHCbc_KZuaC0QEtAfq0juNM2kuVH7jy0L81nw0EciIMZt2LQvcoM3g_aem_AfKStZetZK3yPTf7WH1k6d3mMwkQCW8kcKlAMBZLLiDDtfMuSFkz52P1tCCC22oyMACI9G_0gE0jMTBspO3K6Sc0

Alrøe, S. F., Hoggan, E. & Schulz, H.-J. (2024). Highways and Tunnels: Force Feedback Guidance for Visualisations. I C. Tominski, M. Waldner & B. Wang (red.), EuroVisShort2024 The Eurographics Association. https://doi.org/10.2312/evs.20241060

Leroyer, P. & Anne, P. (2024). Histoire de sentir et ressentir le vin: de la minéralité. I J. Hennebert (red.), Sens et senteurs: L'olfaction dans la littérature et la communication (s. 47-56). Presses Universitaires du Septentrion.

Böss/Bøss, M. (2024). Historiker: Hold op med at bebrejde mødre på deltid. Brug kræfterne på at sikre, at man både kan have arbejds- og familieliv. Politiken, debatsektionen. https://politiken.dk/debat/debatindlaeg/art9760141/Hold-op-med-at-bebrejde-m%C3%B8dre-p%C3%A5-deltid.-Brug-kr%C3%A6fterne-p%C3%A5-at-sikre-at-man-b%C3%A5de-kan-have-arbejds-og-familieliv?fbclid=IwAR1YO662DGZhtDcd3XCgngD-dk_Cw3puP7DGc3633u2UUsVhwrf4weOZE64

Munk, K. G. (2024). Hjemme i Europa? Anmeldelse af Europa - en personlig rejse. information.

Kyndrup, M. (2024). Hommage. Standart, 38(1), 53-55.

Birkelund, M. & Hoe, P. (2024). Homonymes: défis ou possibilités? Transfert intuitif positif de L1 et L2 vers L3. I C. B. Nilsen, N. Foucher Stenkløv, H. P. Helland & P. Larrivée (red.), Complexité et transfert: Le cas des apprenants scandinaves du français L2/L3 (s. 57-76). Presses Universitaires de Caen.

Tylén, K., Hussain, S. T., Velliky, E., Gonzalez, R. M. & Straffon, L. M. (2024). Honing Tools of the Mind: A Dynamic Framework for the Study of Symbolic Behavior in Early Human Evolution. PsyArXiv. http://10.31234/osf.io/b8fz2

Viser resultater 251 til 300 ud af 22941

Forrige

Næste

Revideret 13.03.2023

Arts Kommunikation