Daryai-Hansen, P., Fischer-Rasmussen, A.-M., Fenyvesi, K., Gebauer, M.
, Gorbahn, K. & Hansen, C. F. (2022).
Motivationsorienteringer i tyskundervisningen. En kvantitativ og kvalitativ undersøgelse på tværs af uddannelsesniveauer.
Sprogforum,
28(74).
https://tidsskrift.dk/spr/article/view/133031/178188
Christiansen, L. (2009).
Introduktion. In
Carl Schmitt: Politisk teologi & Romersk katolicisme og politisk form (pp. 7-21). Informations Forlag.
Blosen, H.
, Bærentzen, P., Dittmer, E., Gomard, K., Pedersen, B.
& Pors, H. (1980).
Tun og machen i moderne tysk (mit einem deutschen Resümee). Det lærde Selskab, Aarhus Universitet. Acta Jutlandica LIII, Humanities Series Vol. 55