Engels, E. (2004). Optimizing adverb placement in gap constructions. I J. R. Austin, S. Engelberg & G. Rauh (red.), Adverbials: The interplay between meaning, context, and syntactic structure(s. 67-101). John Benjamins Publishing Company.
Dalsgaard, C. (2004). Pædagogisk vurdering af e-læringssystemer. I M. Georgsen & J. Bennedsen (red.), Fleksibel læring og undervisning: erfaringer, konsekvenser og muligheder med ikt (s. 239-258). Aalborg Universitetsforlag.