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Sort by: Date | Author | Title

Tarp, S. (2019). Asistentes de escritura: un nuevo y urgente desafío para el aprendizaje de una segunda lengua. In M. R. Álvarez Silva, A. Muñoz Alvarado & L. Ruiz Miyares (Eds.), Comunicación Social: Lingüística, Medios Masivos, Arte, Etnología, Folclor y otras ciencias afines (Vol. 1, pp. 169-173). Ediciones Centro de Linguistica Aplicada.

Tarp, S. (2019). Connecting the Dots: Tradition and Disruption in Lexicography. Lexikos, 29(1), 224-249. https://doi.org/10.5788/29-1-1519

Tarp, S., Sepstrup, P. & Fisker, K. (2019). Dicionários sensíveis ao contexto e integrados a assistentes de escrita em L2: novos desafios para a Lexicografia. Cadernos de Traducao, (43), 33-62. https://seer.ufrgs.br/cadernosdetraducao/article/view/91968

Nomdedeu Rull, A., Hernández Hernández , H., Maldonado González, C. & Tarp, S. (2019). El estatus de la lexicografía: Nuevas y variadas respuestas a una antigua cuestión. In C. Calvo Rigual & F. Robles i Sabater (Eds.), La investigación en lexicografía hoy: Diccionarios bilingües, lingüística y uso del diccionario (Vol. II, pp. 699-734). Publicacions de la Universitat de València.

Tarp, S. & Jensen, H. D. (2019). El tratamiento de adjetivos en diccionarios para aprendices extranjeros de español. Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, (10), 13-47. https://doi.org/10.17345/rile10

Leroyer, P. & Simonsen, H. W. K. (2019). Google Translate: trussel eller redning for oversættelsesordbøger? LexicoNordica, 2019(26), 95-115. https://tidsskrift.dk/lexn/article/download/117516/170385/

Nielsen, S. (2019). In-memoriam: Deny Arnos Kwary 1 January 1975 – 4 June 2019. Kernerman Dictionary News, 27.

Tarp, S. (2019). La Ventana al Futuro: Despidiéndose de los Diccionarios para Abrazar la Lexicografía. RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas, 2(2), 5-36. https://doi.org/10.17561/rilex.v2.n2.1

Tarp, S. & Gouws, R. H. (2019). Lexicographical Contextualization and Personalization: A New Perspective. Lexikos, 29(1), 250-268. https://doi.org/10.5788/29-1-1527

Tarp, S. (2018). ¿Adiós a los corpus para fines lexicográficos? In L. Ruiz Miyares (Ed.), Estudios de Lexicologia y Lexicografia: Homenaje a Eloina Miyares Bermudez (pp. 57-77). Ediciones Centro de Linguistica Aplicada.

Fuertes Olivera, P. & Bergenholtz, H. (2018). Diccionario Español de Definiciones. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 74, 169-194. https://doi.org/10.5209/CLAC.60519

Fuertes-Olivera, P. A. & Bergenholtz, H. (2018). Diccionarios del español para la producción de textos. RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas, 1(1), 5-28. https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RILEX/article/view/4039/3240

Fuertes-Olivera, P. & Bergenholtz, H. (2018). Dictionaries for text production. In P. Fuertes Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 267-283). Routledge.

Leroyer, P. (2018). Dictionaries for text reception. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), Routledge Handbook of Lexicography (pp. 250-266). Routledge.

Nielsen, S. (2018). Dictionary criticism. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 78-90). Routledge.

Bergenholtz, H. (2018). Dictionary Management. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 34-42). Routledge.

Pedersen, H. A. (2018). Explaining meaning in lexicographical information tools. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 59-77). Routledge.

Bergenholtz, H. (2018). Får alle tvillingeformler selv tvillinger? In I. Schoonderbeek Hansen, K. Lyshøj & V. Sørensen (Eds.), Fraseologi – genveje og omveje: Festskrift til Torben Arboe i anledning af hans 70-årsdag den 8. september 2018 (pp. 23-26). Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.

Nomdedeu Rull, A. & Tarp, S. (2018). Hacia un modelo de diccionario en línea para aprendices de español como LE/L2. Journal of Spanish Language Teaching, 5(1), 50-65. https://doi.org/10.1080/23247797.2018.1459279

Leroyer, P. & Simonsen, H. W. K. (2018). Indlæring af fagtekstproduktion på fremmedsproget: om fagordbøger som prædeterminerede læringsværktøjer. LexicoNordica, 25, 115-133. https://tidsskrift.dk/lexn/article/download/116259/165185/

Leroyer, P. (2018). La fonction expérienciation en lexicographie œnologique : la promotion de la minéralité. In A. Parizot & B. Verdier (Eds.), Du sens à l'expérience: Gastronomie et œnologie au prisme de leurs terminologies (pp. 305-326). Editions Epure de l'Université Reims Champagne Ardenne .

Nielsen, S. (2018). Lexicography and interdisciplinarity. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 93-104). Routledge.

Tarp, S. (2018). Lexicography as an independent science. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 19-33). Routledge.

Nielsen, S. (2018). LSP lexicography and typology of specialized dictionaries. In J. Humbley, G. Budin & C. Laurén (Eds.), Languages for Special Purposes: An International Handbook (pp. 71-95). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110228014-004

Tarp, S. & Fuertes-Olivera, P. A. (2018). Métodos e técnicas para usar a Internet diretamente como corpus: o caso dos Dicionários on-line de Espanhol Valladolid-UVa. Cadernos de Traducao, 43(jul/dez), 10-32. https://seer.ufrgs.br/cadernosdetraducao/article/view/92032

Tarp, S. (2018). New experiences in pedagogical lexicography: Two Cuban school dictionaries. In L. Ruiz Miyares (Ed.), Estudios de Lexicologia y Lexicografia: Homenaje a Eloina Miyares Bermudez (pp. 305-325). Ediciones Centro de Linguistica Aplicada.

Fuertes-Olivera, P. A., Tarp, S. & Sepstrup, P. (2018). New Insights in the Design and Compilation of Digital Bilingual Lexicographical Products: the Case of the Diccionarios Valladolid-UVa. Lexikos, 28, 152-176. https://doi.org/10.5788/28-1-1460

Leroyer, P. & Simonsen, H. K. (2018). Sprogressourcer kontra ordbøger: Hvad er bedst? Nordiske Studier i Leksikografi, 14, 186-194. https://tidsskrift.dk/nsil/article/download/117635/165664/

Tarp, S. (2018). The concept of dictionary. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 237-249). Routledge.

Leroyer, P. (2018). The Oenolex Wine Dictionary. In P. A. Fuertes-Olivera (Ed.), The Routledge Handbook of Lexicography (pp. 438-454). Routledge.

Xue, M. & Tarp, S. (2018). Towards Chinese Learner’s Dictionaries for Foreigners Living in China: Some Problems Related to Lemma Selection. Lexikos, 28, 384-404. https://doi.org/10.5788/28-1-1470

Fuertes-Olivera, P. A. & Nielsen, S. (2018). Translating English Specialized Dictionary Articles into Danish and Spanish: Some Reflections. Journal of language teaching, linguistics and literature, 24(3), 15-25. https://doi.org/10.17576/3L-2018-2403-02

Dam, H. V. & Tarp, S. (2018). Translation, Interpreting and Lexicography. In K. Malmkjær (Ed.), Routledge Handbook of Translation and Linguistics (pp. 408-424). Routledge.

Bergenholtz, H. & Pedersen, H. A. (2018). Typology of information tools based on information needs and user types. Lexicography, 5(2), 97-121. http://link.springer.com/article/10.1007/s40607-018-0050-1

Leroyer, P. & Simonsen, H. K. (2018). When Learners Produce Specialized L2 Texts: Specialized Lexicography between Communication and Knowledge. In S. Krek, J. Čibej, V. Gorjanc & I. Kosem (Eds.), 18th Euralex International Congress, 2018: Lexicography in Global Contexts (pp. 329-338). Ljubljana University Press. https://e-knjige.ff.uni-lj.si/znanstvena-zalozba/catalog/view/118/211/2969-1

Li, R. & Xue, M. (2017). 19世纪日本的英和、和英双语词典编纂的兴起与发展. 辞书研究, 2017(4), 71-80 . http://oversea.cnki.net/Kcms/detail/detail.aspx?filename=CSYA201704009&dbcode=CJFD&dbname=CJFD2017

Nielsen, S. & Heine, C. (2017). Academic Practice, APA Referencing Style: guidelines for staff and students. (2 ed.) Department of English, University of Aarhus.

Tarp, S. (2017). Dictionary criticism and lexicographical function theory. In M. Bielińska & S. J. Schierholz (Eds.), Wörterbuchkritik: Dictionary Criticism (pp. 113-132). De Gruyter.

Leroyer, P. & Lorentzen, H. (2017). Fra Leiden til Leiden: en COST Action på sidste vers. LEDA-Nyt, 64(November 2017), 20-22.

Bergenholtz, H. & Toftgaard Madsen , J. A. (2017). Hvor mange betydninger har et ord? MUDS - Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog, 2016, 57-68. http://projekter.au.dk/fileadmin/projekter/Muds.dk/rapporter/MUDS_16.pdf

Gouws, R. H. & Tarp, S. (2017). Information overload and data overload in lexicography. International Journal of Lexicography, 30(4), 389-415. https://doi.org/10.1093/ijl/ecw030

Bergenholtz, H. (2017). Informatıon Tools For General and Specıalızed Users. 1-16. Paper presented at III. Uluslararasi sözlükbilimi sempozyumu bildiri kitabi, Eskisehir, Turkey.

Tarp, S., Fisker, K. & Sepstrup, P. (2017). L2 write assistants and context-aware dictionaries: New challenges to lexicography. Lexikos, 2017(27), 494-521.

Bergenholtz, H. & Gouws, R. (2017). Polyseme selection, lemma selection and article selection. Lexikos, 27(27), 107-131. https://doi.org/10.5788/27-1-1396

Agerbo, H. (2017). The Interpretive Function: To Be or Not to Be, That is the Question. Lexikos, 27, 1-15. https://doi.org/10.5788/27-1-1392

Bergenholtz, H. & Pedersen, H. A. (2017). Types of lexicographical information needs and their relevance for information science. JISTaP, Journal of Information Science Theory and Practice, 5(3), 15-30. https://doi.org/10.1633/JISTaP.2017.5.3.2

Bergenholtz, H. (2017). Zugriff auf Informationen in Wörterbüchern und anderen Informationswerkzeugen. Acta Universitatis Carolinae, (4/2016), 21-33. http://www.karolinum.cz/ink2_stat/dload.jsp?prezMat=91641

Tarp, S., Li, R. & Xue, M. (2017). 功能词典学理论与在线专科翻译词典. 辞书研究, 2017(2), 26-36+94.

Nielsen, S. & Heine, C. (2016). Academic Practice. Guidelines for Staff and Students - English.

Tarp, S. & Fuertes-Olivera, P. A. (2016). Advantages and Disadvantages in the Use of Internet as a Corpus: The Case of the Online Dictionaries of Spanish Valladolid-Uva. Lexikos, 26, 273-295. https://doi.org/10.5788/26-1-1349

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