Aarhus Universitets segl

Forskning

Den lingvistiske forskning spænder over sprogtilegnelse, flerprogethed, komparativ og teoretisk fonetik og fonologi, komparativ og teoretisk morfologi og syntaks, sprogvariation og sprogforandring, sprogforståelse og hvordan sproget forarbejdes i hjernen. 

Den litterære forskning beskæftiger sig med en bred vifte af forfattere, fra Shakespeare over Austen og Dickens til nulevende forfattere som Thomas Pynchon og Amitav Ghosh, og med teoretiske tilgange som new historicism, eco-criticism, gender studies, og forholdet mellem litteratur og moralfilosofi. 

Forskning inden for samfunds-, historie- og mediestudier belyser emner som f.eks. migration, hybriditet og identitet, kultur og teknologi, etnisk konflikt og nationalisme, erindringspolitik, kulturarv og turisme, de sociale medier, film og populær- samt folkemusikkens historie. 

Forskningen inden for international virksomhedskommunikation spænder over teorier og metoder inden for strategisk virksomhedskommunikation, videnskommunikation, leksikografi, oversættelse og interkulturel kommunikation, som er nødvendige for at varetage professionel kommunikation på engelsk for danske og internationale virksomheder og organisationer med særlig fokus på erhvervsrettede emner inden for det engelske sprog, virksomhedskommunikation og erhvervsforhold.

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Dam-Jensen, H. & Heine, C. (2010). Introduction to Thematic Section: Processes in Text Production - Approaches and Methods. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 44, 7-8.
Böss, M. (2010). Irish Neutrality: From Nationalism to Postnationalism. I I. Gilsenan Nordin & C. Lena Zamorano (red.), Redefinitions of Irish Identity: A Postnationalist Approach Peter Lang.
McQuaid, S. D. (2010). Krisen i den Britiske Union. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), Danmarks Radio, P1, 'Orientering'. http://www.dr.dk/P1/orientering/indslag/2010/06/28/131234.htm
Clasen, M. & Lauring, J. (2010). Kunstens neurobiologi: The Neurobiology of Art. Aktuel Naturvidenskab, (1), 40-43.
Mousten, B., Maylath, B., Vandepitte, S. & Humbley, J. (2010). Learning Localization through Trans-Atlantic Collaboration: Bridging the Gap between Professions. I E E E Transactions on Professional Communication, 53(4), 401-411. https://doi.org/10.1109/TPC.2010.2077481
Nielsen, S. (2010). Legal Translation Dictionaries for Learners. I O. Karpova & F. Kartashkova (red.), New Trends in Lexicography: Ways of Registrating and Describing Lexis (s. 221-232). Cambridge Scholars Press.