Aarhus Universitets segl

Forskning

Den lingvistiske forskning spænder over sprogtilegnelse, flerprogethed, komparativ og teoretisk fonetik og fonologi, komparativ og teoretisk morfologi og syntaks, sprogvariation og sprogforandring, sprogforståelse og hvordan sproget forarbejdes i hjernen. 

Den litterære forskning beskæftiger sig med en bred vifte af forfattere, fra Shakespeare over Austen og Dickens til nulevende forfattere som Thomas Pynchon og Amitav Ghosh, og med teoretiske tilgange som new historicism, eco-criticism, gender studies, og forholdet mellem litteratur og moralfilosofi. 

Forskning inden for samfunds-, historie- og mediestudier belyser emner som f.eks. migration, hybriditet og identitet, kultur og teknologi, etnisk konflikt og nationalisme, erindringspolitik, kulturarv og turisme, de sociale medier, film og populær- samt folkemusikkens historie. 

Forskningen inden for international virksomhedskommunikation spænder over teorier og metoder inden for strategisk virksomhedskommunikation, videnskommunikation, leksikografi, oversættelse og interkulturel kommunikation, som er nødvendige for at varetage professionel kommunikation på engelsk for danske og internationale virksomheder og organisationer med særlig fokus på erhvervsrettede emner inden for det engelske sprog, virksomhedskommunikation og erhvervsforhold.

Nyeste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, A. E., Andersen, S. E., Johansen, T. S., Refslund Christensen, D., Timm Knudsen, B. & Stage, C. (2008). Responsible Consumers or Consuming Responsibility?. Afhandling præsenteret på ICA 2008: Communicating for Social Impact, Montreal, Canada. http://www.icahdq.org/conferences/2008/confprogram.asp
Khair, T. (2008). Review: The Red Room by Joan Barbara Simon; Western Journey by Jim Kavanagh and Richard Dyer. Wasafiri: Caribbean, African, Asian and Associated Literatures in English, 23(3), 82-83.
Böss, M. (2008). Romantikerne og den nationale idé. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Romantikkens verden (s. 285-302). Aarhus Universitetsforlag.
Bohn, O. S. & Bundgaard-Nielsen, R. L. (2008). Second language speech learning with diverse inputs1a. I Input Matters in SLA (s. 207-218). Channel View Publications.
Polka, L., Bohn, O. S. & Kuhl, P. (2008). Silver medal in speech communication. Journal of the Acoustical Society of America, 124(4), 2537-2540.
Johansen, T. S. (2008). Social Corporate Selves: Relational Identity Construction. Afhandling præsenteret på ECREA 2008: 2nd European Communication Conference: Communication Policies and Culture in Europe, Barcelona, Spanien. http://www.ecrea2008barcelona.org/guide/abstract.asp?id_callfor=974&id_seccion=10&id_subseccio=90