Publications

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Brænder, M. (2013). ”It's my job. I am a professional”: An Explorative Panel Study of Combat Soldiers motivations and how it helps them deal with their Deployment Experiences. Afhandling præsenteret på American Sociological Association: Annual Meeting 2013, New York, USA.

Brænder, M. & Nielsen, V. L. (2013). Emotional Labour and Empathy: the catch 22 of Public Services. Afhandling præsenteret på IRSPM 2013, Prague, Tjekkiet.

Brænder, M. (2016). Adrenalin Junkies: Why Soldiers Return from War Wanting More. Armed Forces and Society, 42(1), 3-25. https://doi.org/10.1177/0095327X15569296

Brænder, M. (2014). Same event, different stories: An IED Attack and its Aftermath Recounted by two Military Bloggers. Afhandling præsenteret på European Association for American Studies, Haag, Holland.

Brænder, M. (2014). Sacrificial Ideology in Civil and Military Religion. Afhandling præsenteret på Civil religion in the United States, Münster, Tyskland.

Brænder, M. (2014). A worthy sacrifice: The latent function of the soldier's death. Afhandling præsenteret på The Inter-University Seminar on Armed Forces and Society, Canada 2014, Ottawa, Canada.

Brænder, M. (2015). Beyond I/O – the societal consequences of excitement motivation. Afhandling præsenteret på European Research Group on Military and Society, Ra'anana, Israel.

Brænder, M. (2015). Deployment and Dehumanization: A Multi-Method Study of Combat Soldiers’ Loss of Empathy. Res Militaris, 5(2), 1-18. http://resmilitaris.net/index.php?ID=1022282

Brænder, M. (2015). Joseph Soeters, Patricia M. Shields & Sebastian Rietjens (eds.), Handbook of Research Methods in Military Studies. Res Militaris, 5(1). http://resmilitaris.net/ressources/10195/34/res_militaris_braender_review_of_the_routledge_handbook_of_research_methods_in_military_studies.pdf

Brænder, M. (2017). "Sage mir, wofür Du sterben wirst, so sage ich Dir, wer Du bist": Krieg als ein zivilreligiöses Ritual. I H. Bungert & J. Weiss (red.), "God Bless America" Zivilreligion in den USA im 20. Jahrhundert (s. 163-190). Campus Verlag.

Brænder, M. (2015). Public Servant and Warrior: Why Soldiers' Job Satisfaction and Performance don't Correlate. Afhandling præsenteret på American Sociological Association, Chicago, Il, USA.

Brænder, M. & Mouritsen, P. (2016). John Locke. Djøf Forlag.

Brænder, M. & Petersen, J. G. L. (2016). Don’t bring the boys back home: An in-depth study of Faroese veterans after their service in Afghanistan. Afhandling præsenteret på ISA rc01 , Rio de Janeiro, Brasilien.

Brænder, M., Jansen, M. M. & Moelker, R. (2016). What Sets the Officer Apart. Afhandling præsenteret på ISA rc01 , Rio de Janeiro, Brasilien.

Brænder, M. (2016). Diskursanalyse af kvalitativt materiale. I J. G. Glavind & H. Helboe Pedersen (red.), Gode spørgsmål, rigtige svar: Grundbog i samfundsfaglig metode (s. 55-68). Gyldendal.

Brænder, M. (2016). Risikoens fascination - spændingsmotivationens centrale betydning for kampsoldater. I C. Jensen (red.), Politologisk årbog 2015-2016 (s. 8-11). Hans Reitzels Forlag.

Brænder, M. (2020). Transgression within Boundaries: a qualitative study of excitement motivation among combat troops. Qualitative Psychology, 7(1), 23-42. https://doi.org/10.1037/qup0000119

Brænder, M. (2018). Shooting Up: A Short History of Drugs and War. By Lukasz Kamienski. New York: Oxford University Press, 2016. Perspectives on Politics, 16(1), 301-303. https://doi.org/10.1017/S1537592717004078

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2017). New Model Army Conservatism: Post-materialist values and military branch affiliation. Afhandling præsenteret på ERGOMAS, European Research Group on Military and Society, Athen, Grækenland.

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2017). Like attracts like: Military values and branch affiliation of cadets after the reform. Afhandling præsenteret på American Sociological Association Annual Meeting, Montréal, Canada.

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2017). The New Spirit of Militarism? Person/organisation-fit and the economies of worth among new military cadets. Afhandling præsenteret på The Inter-University Seminar on Armed Forces and Society, Reston, VA, USA.

Brænder, M. & Laustsen, C. B. (2019). Stat og samfund. I A. Blok & C. B. Laustsen (red.), Sociologiens problemer : En grundbog (s. 465-490). Hans Reitzels Forlag.

Brænder, M., Jansen, M. M. & Moelker, R. (2019). What sets the officer apart? Dutch and Danish educational reforms leading to the habitus of the thinking soldier. I W. Klinkert, M. Bollen, M. Jansen, H. de Jong, E.-H. Kramer & L. Vos (red.), Educating officers: the thinking soldier - the NLDA and the Bologna Declaration (s. 337-353). Springer.

Brænder, M. (2019). Vold og krig i et sociologisk perspektiv. I A. Blok & C. B. Laustsen (red.), Sociologiens problemer: en grundbog (s. 661-680). Hans Reitzels Forlag.

Brænder, M., Gøtzsche-Astrup, O. & Holsting, V. S. (2019). Screened to lead: How Future Military Officers differ from their Civilian Counterparts. Afhandling præsenteret på ERGOMAS, European Research Group on Military and Society, Lissabon, Portugal.

Brænder, M. & Cecchini, M. (2020). Forstående analyser. I K. M. Hansen, L. B. Andersen & S. W. Hansen (red.), Metoder i statskundskab (3 udg., s. 249-274). Hans Reitzels Forlag.

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2022). The Power of Experience? Innovative and Authoritative Leadership Values Among Danish Army Cadets. Armed Forces and Society, 48(1), 70-91. https://doi.org/10.1177/0095327X20951435

Brænder, M. (2021). The Military Profession under Pressure. I A. R. Obling & L. V. Tillberg (red.), Transformations of the Military Profession and Professionalism in Scandinavia (s. 187-207). Scandinavian Journal of Military Studies Press.

Brænder, M. (2022). Metodologi og metode: Om forskellen på værktøjer og forståelsesrammer og hvad den betyder i praksis . Politica, 54(4), 389-408. https://doi.org/10.7146/politica.v54i4.134834

Brænder, M. (2022). The military profession in transition – an analytical framework. Afhandling præsenteret på Centrum för Studier av Militär och Samhälle (CSMS): Modern militär professionalism, Stockholm, Sverige.

Brænder, M. & Bjerre, L. (2022). Social mix and political efficacy: A natural experiment. Afhandling præsenteret på Nordic Sociological Association, Reykjavik, Island.

Brænder, M. (2022). “What’s in it for me ... and for you?”: A reconceptualisation of Intrinsic motivation based on Military Data. Afhandling præsenteret på Military Violence and Heroism , Israel.

Brænder, M. (2022). The Rainbow Curtain in the European Armed forces: how military personnel attitudes amplify those of their civilian counterparts. Afhandling præsenteret på The sixth Kinneret Conference on Civil-Military Studies, Israel.

Brænder, M. & Svendsen, G. T. (2022). Reseacher-journalist interactions: A Game Theoretical dilemma and a plausible way out. Afhandling præsenteret på Post-ECREA conference: Journalist-researcher interactions: Finding common ground in a post-truth world?, Aarhus, Danmark.

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2023). “What do they teach you at the Academy?”: The Lasting Importance of Command Experience. Afhandling præsenteret på Eastern Sociological Society, Baltimore, USA.

Brænder, M. (2023). Same event, different outcomes: How the War in Ukraine has affected political efficacy differently in different countries. Afhandling præsenteret på Zeitenwende: From the Cold War to the War in Ukraine , Potsdam, Tyskland.

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2023). ˮÉt er søkort at forstå, et andet skib at føre": Om betydningen af praktisk militær ledelseserfaring for tidligere udsendte soldaters ledelsesværdier. Dansk Sociologi, 34(3), 31-54. https://rauli.cbs.dk/index.php/dansksociologi/article/view/7313

Brænder, M. (2024). Han Solo and Professor Moriaty: what interviewing soldiers taught me about heroism. I U. Ben-Shalom , R. Moelker & N. Stern (red.), Military Heroism in a Post-Heroic Era (s. 53-). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-51556-9_4

Brænder, M. & Holsting, V. S. (2024). Be All You Already Are: The Significance of Intrinsic Motivation and Socialization on Military Identification. Journal of political & military sociology, 51(1), 66-91. https://doi.org/10.5744/jpms.2024.1003

Brænder, M. (2024). The Significance Of Materialism And Postmaterialism Values For Future Military Leaders. The Defence Horizon Journal. https://tdhj.org/blog/post/author/morten-braender/

Brænder, M. & Møller, A. M. (2024). Krydsfeltet mellem sociologi og offentlig forvaltning: Redaktørernes introduktion. Dansk Sociologi, 35(2), 5-7. https://dansksociologi.dk/wp-content/uploads/2024/12/Dansk_sociologi_nr.2_2024.pdf

Brænder, M. (2009). Justifying the Ultimate Sacrifice: Civil and Military Religion in Frontline Blogs.

Brænder, M. (2025). Misogony and its antecedents: Personality, attitudes and how future military leaders view women in the Armed Forces. Afhandling præsenteret på Eastern Sociological Society Conference 2025, Boston, USA.

Brænder, M., Keppeler, F. & Bachmann, R. G. (2025). Military Leadership – Where To? A Comprehensive Literature Review. Afhandling præsenteret på Nato in the Nordics, Oslo, Norge.

Brænder, M. & Hassan, R. (2025). Personality Traits and Military Leadership Values: Insights from Cadets at the Royal Danish Defense. Afhandling præsenteret på Academy of Management, Copenhagen, Danmark.

Brænder, M. & Bachmann, R. G. (2025). Evaluering af indsatsen, ”Stærke Arbejdsfællesskaber”, på 100- og 200-niveauet.

Brænder, M. (2025). An Abomination or the Obvious Next Step? An Analysis of Debates about Female Conscription. Afhandling præsenteret på Inter-University Seminar on Armed Forces and Society, Reston (VA), Virginia, USA.

Brænder, M. (2025). Mobilising Brain Trust? Academia in a Redefined Geopolitical Landscape. Afhandling præsenteret på Inter-University Seminar on Armed Forces and Society, Reston (VA), Virginia, USA.

Brænder, M. & Cecchini, M. (2025). Fortolkende analyser. I K. M. Hansen, L. B. Andersen & M. Cecchini (red.), Metoder i Statskundskab (4 udg., s. 483-506). Hans Reitzels Forlag.

Brænder, M., Hassan, S. & Holsting, V. S. (2026). Personality traits and the endorsement of competing leadership roles: evidence from officer cadets enrolled in the Danish Defense College. International Public Management Journal. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/10967494.2026.2634841

Viser resultater 1651 til 1700 ud af 1864

Forrige

Næste

Revideret 25.04.2025

Web Katrinebjerg - Kasernen, CC