Afdeling for Engelsk

På Afdeling for Engelsk beskæftiger vi os med engelsk som globaliseringens sprog og som modersmål for næsten 400 millioner mennesker. Engelsk på Aarhus Universitet er et af de største og mest internationale fagmiljøer på Arts, med forskere og undervisere fra Storbritannien, USA, Canada, Irland, Indien, Tjekkiet, Tyskland, Tanzania og naturligvis Danmark. Forskningen og undervisningen dækker fire brede discipliner (lingvistik, litteratur, samfund/historie/medier og international virksomhedskommunikation), og omfatter de engelsktalende regioner (De Britiske Øer, USA og en række postkoloniale lande), samt engelsk som det globale sprog inden for international virksomhedskommunikation.

Forskningsmiljø

Den lingvistiske forskning spænder over sprogtilegnelse, flerprogethed, komparativ og teoretisk fonetik og fonologi, komparativ og teoretisk morfologi og syntaks, sprogvariation og sprogforandring, sprogforståelse og hvordan sproget forarbejdes i hjernen. Den litterære forskning beskæftiger sig med en bred vifte af forfattere, fra Shakespeare over Austen og Dickens til nulevende forfattere som Thomas Pynchon og Amitav Ghosh, og med teoretiske tilgange som new historicism, eco-criticism, gender studies, og forholdet mellem litteratur og moralfilosofi. Forskning inden for samfunds-, historie- og mediestudier belyser emner som f.eks. migration, hybriditet og identitet, kultur og teknologi, etnisk konflikt og nationalisme, erindringspolitik, kulturarv og turisme, de sociale medier, film og populær- samt folkemusikkens historie. Forskningen inden for international virksomhedskommunikation spænder over teorier og metoder inden for strategisk virksomhedskommunikation, videnskommunikation, leksikografi, oversættelse og interkulturel kommunikation, som er nødvendige for at varetage professionel kommunikation på engelsk for danske og internationale virksomheder og organisationer med særlig fokus på erhvervsrettede emner inden for det engelske sprog, virksomhedskommunikation og erhvervsforhold.

Kommende Arrangementer i afdelingen

man 11 mar: 17:15-19:00 | Aarhus Universitet, bygning 1530, lokale D219, Ny Munkegade 118, 8000 Aarhus
Seminar series, Aarhus: 'Rule, Britannia! Great Britain before and after Brexit'
tor 21 mar: 14:30-17:30 | Aarhus University, Nobelparken, Jens Chr. Skous Vej 4, Bldg. 1481, Room 366
Translation and Technology – A real world example from SAP
21. marts 2019 har vi i Center for International Erhvervskommunikation besøg af Nadine Swords fra Galway i Irland. Nadine Swords er translation manager i firmaet SAP Language Services. I forbindelse med besøget vil vi gerne invitere jer alle til følgende foredrag med efterfølgende diskussion og snak med Nadine Swords.
ons 01 maj: 17:30-19:30 | Aarhus Universitet, Campus Emdrup, bygning D, lokale D174, Tuborgvej 164, 2400 København NV
Seminar series, Copenhagen: 'Rule, Britannia! Great Britain before and after Brexit'

Viser resultater 1 til 3 ud af 5

1 2 Næste

Se alle arrangementer

Nyheder fra instituttet

04.01.2019 | Center for Børnelitteratur

Nyudnævnt professor sætter spot på børnelitteratur for fremtiden

Når professor Nina Christensen forsker i børnelitteratur på Aarhus Universitet sker det på tværs af medier, på tværs af landegrænser og på tværs af historien. Det sker i konstant dialog med praktikere og beslutningstagere. Hun inviterer derfor alle interesserede til tiltrædelsesforelæsning den 18. januar.

03.09.2018 | Forskning, Medievidenskab og Journalistik

Stor Horizon 2020-bevilling til to forskere fra Medievidenskab

Lektor Pia Majbritt Jensen og lektor Anne Marit Waade, begge fra Medievidenskab og Journalistik på Institut for Kommunikation og Kultur, har modtaget stor EU-bevilling.

Fra venstre: Mads Bo-Kristensen, projektleder, Fablab@SCHOOLdk, Vejle. Hanne Voldborg Andersen, national koordinator, FabLab@SCHOOLdk. Ole Sejer Iversen, Professor, CCTD, Aarhus Universitet. Camilla Johansen, projektleder, FabLab@SCHOOLdk, Kolding. Jette Hundahl Mikkelsen, projektleder, FabLab@SCHOOL, Silkeborg. Paulo Blikstein, Ass. Professor, FabLearn, Stanford University

25.06.2018 | Forskning, Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab

FabLab@SCHOOLdk får prestigefyldt pris fra Stanford University

Ole Sejer Iversen, professor ved Center for Computational Thinking and Design, har i flere år været en af de drivende forskningskapaciteter bag det tværkommunale skolepartnerskab FabLab@SCHOOLdk og er én af prismodtagerne.

Ud over sin nye bestyrelsespost i Jyllands-Postens Fond, så er Anja Bechmann til daglig forskningsleder af DATALAB – Center for Digital Social Research, lektor på Medievidenskab og Jens Christian Skou Fellow på Aarhus Institute of Advanced Studies på Aarhus Universitet.

24.05.2018 | Arts, Medievidenskab og Journalistik

Humanistisk it-ekspert bliver nyt medlem af bestyrelsen i Jyllands-Postens Fond

Lektor i Medievidenskab Anja Bechmann er valgt ind i bestyrelsen i Jyllands-Postens Fond. Hun giver her sit bud på, hvorfor der er brug for hendes profil i Danmarks største mediehus, og hvorfor bestyrelsesarbejdet er vigtigt.

Winnie Soon (Foto: Claus Sjödin - CSPress.dk)

14.05.2018 | Priser, Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab, Arts

Winnie Soon modtager ph.d.-pris

Den 30. maj modtager Winnie Soon Aarhus Universitets Forskningsfonds ph.d.-pris for sit projekt ”Executing Liveness – An examination of the live dimension of code interactions in software (art) practice”. Som begrundelse nævnes det bl.a. at hun har "introduceret værdifulde metoder til at studere mødet mellem kunstpraksis og teknologi".

25.04.2018 | Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab

Arts deltager i regeringens Teknologipagt

Johnny Laursen, dekan for Arts, har underskrevet en erklæring om deltagelse i Teknologipagten, som blev lanceret af regeringen 24. april for at fremme STEM-fagene i Danmark.

01.03.2018 | Forskning, Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab

Ph.d.-studerende fra Digital Design modtager Eliteforsk-rejselegat

Raune Frankjær modtager Uddannelses- og Forskningsministeriets EliteForsk-rejselegat og får dermed mulighed for at videreføre det ressourcekrævende arbejde med fysisk-digitale prototyper og installationer.

12.02.2018 | Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab

Nyt samarbejde mellem to AU-forskere og bandet Nephew

I hele 2018 kan du live-streame slow-tv med tilhørende lydbillede direkte fra en af verdens største vindmøller i Thy. Se postdoc Morten Riis fortælle om samarbejdet med bandet Nephew.

10.01.2018 | Medievidenskab og Journalistik

Ny leder af Center for Journalistiske Universitetsuddannelser (CJU)

Den 1. februar tiltræder lektor ved Institut for Statskundskab på Aarhus Universitet, Morten Brænder, som ny leder af Center for Journalistiske Universitetsuddannelser (CJU), som er et tværinstitutionelt samarbejde mellem Arts og BSS på Aarhus Universitet (AU) og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole (DMJX).

18.12.2017 | Afd. for Digital Design og Informationsvidenskab

Studerende fra Digital Design er medudviklere af fremtidens computerspil

Studerende fra Digital Design har igen i år deltaget i det nationale uddannelsessamarbejde omkring computerspilsudvikling, der arrangeres af det Danske Akademi for Digital Interaktiv Underholdning (DADIU).

Viser resultater 1 til 10 ud af 64

1 2 3 4 5 6 7 Næste

Følg med i afdelingens aktiviteter på Facebook

Forskning og Uddannelse

Forskningsprojekter / -samarbejde

Forskningscentre

Forskningsprogrammer

Se oversigt over instituttets forskningsprogrammer her

Uddannelser

Aftagerpanel

Deltagerne i aftagerpanelet er involveret i at udvikle tidssvarende uddannelser, der lever op til efterspurgte kompetencer på arbejdsmarkedet. Her får du en oversigt over panelet for Afdeling for Engelsk.

Panel

Her Excellency Cliona Manahan, Ambassadør, Irske Ambassade
Hanne Pedersen, Fagkonsulent, Ministeriet for Børn og Undervisning

Forum

Dorthe Brandt Larsen, Digital udviklingskonsulent, Horsens Kommune
Christian Steffensen, Communications and Multimedia, Silhorko-Eurowater
Anne Sofie Kirkegaard, Communication Manager, Google
Sara Solveig Ørnsholt, Executive Assistant, Dans Design Center
Charlotte Jacobsen Day, Lektor, Marselisborg Gymnasium
Bodil Aage Frandsen, Engelsklærerforeningen og HF, Esbjerg Gymnasium
Gitte Vest Barkholt, Rektor, Grindsted Gymnasium og HF
Bodil Hohwü, Formand for Engelsklærerforeningen for Gymnasiet og HF, Risskov Gymnasium
Jens Fredslund, Lektor, Skanderborg Gymnasium

Aftagerpanel for erhvervssprog og international erhvervskommunikation

Britta Aagaard, CEO, TextMinded
Charlotte Støvring, Direktør og partner, Støvring og Woodward Communications
Sara Gangelhof, Manager, Technical Documentation, Vestas
Morten Grønvald Laustsen, Senior Manager, Marketing Planning & Insigths, LEGO
Maja Langberg, SEO & Social Media Manager, INET-DESIGN
Per Lindegaard Hjorth, Formand, Kommunikation og Sprog
Birgitte Steenkjær Jensen, oversætter ved Europa-Kommissionen i Luxembourg

Se oversigten for hele instituttet

Nyeste publikationer

Sort by: Date | Author | Title

Mortensen, P. (2019). "Half Fish, Half Woman": Annette Kellerman, Mermaids, and Eco-Aquatic Revisioning. Journal of the Fantastic in the Arts, 29(2), 201-221.

Eaton, M. (2019). Anti-Ballistic Missiles and the Liberal-Conservative Internationalist Divide in Cold War Canada, 1966-70. The International History Review.

Khair, T. (2019). Foreword. I A. Rahman (red.), Hazaaron Khwahishein Aisi: The Wonderful World of Urdu Ghazals (1 udg., s. xii-xvii). New Delhi: HarperCollins Publishers.

Clasen, M., Andersen, M. M. & Schjødt, U. (2019, feb 14). Forsøg i spøgelseshus i Vejle undersøger, hvordan vi styrer vores frygt.

Clasen, M. (Producent), Andersen, M. M. (Producent) & Schjødt, U. (Producent). (2019). Haunted House Dataset '16. Datasæt https://doi.org/10.17605/OSF.IO/WPU7R

Andersen, C., Kratschmer, A. R., Clasen, M. & Nielsen, T. K. (2019). Introduktion - Mennesket i biokulturelt perspektiv. I T. Kellberg Nielsen, C. Andersen, A. R. Kratschmer & M. Clasen (red.), Menneske, kultur evolution - et biokulturelt perspektiv (s. 11-33). Aarhus : Aarhus Universitetsforlag.

Mortensen, P. (2019). Kan litteraturen redde planeten, hvis politikerne ikke vil? Anglo files : journal of English teaching, (191), 23-28.

Nielsen, T. K., Andersen, C., Kratschmer, A. R. & Clasen, M. (red.) (2019). Menneske, kultur, evolution - et biokulturelt perspektiv. Aarhus 9788771845552: Aarhus Universitets Forlag.

Morris, J. & Hejná, M. (2019). Pre-aspiration in Bethesda Welsh: a sociophonetic analysis. Journal of the International Phonetic Association.

Sterrett, J. W. (2019). “‘On my word’: Trust and the Word in Romeo and Juliet”. Etudes Anglaises, 409.

Mortensen, P. (2018). "Both Men and Beasts": Rereading Karen Blixen's Anthropomorphisms. Orbis Litterarum, 73(6), 506-519. https://doi.org/10.1111/oli.12195

Stephan, M. (2018). "But you are dead": Humour and Mistaken Identity in Pirandello's Il fu Mattia Pascal. Paper præsenteret ved Fraud and Forgery in the Long Nineteenth Century, Aarhus, Danmark.

McCausland, E. (2018). 'A kind of vessel to carry on the idea': Frustrated taxonomies of adaptation in T.H. White's the once and future king. Arthuriana, 28(2), 79-99. https://doi.org/10.1353/art.2018.0015

Hejná, M. (2018). 'Fax it up.' - 'Yes, it does rather.' The relationship between TRAP, STRUT, and START in Aberystwyth English. I Å. Abelin & Y. Nagano-Madsen (red.), Proceedings of FONETIK 2018: The XXXth Swedish Phonetics Conference, Gothenburg, June 7-8 (s. 27-32). SE: University of Gothenburg.

Stephan, M., Corstorphine, K. (red.) & kremmel, L. (red.) (2018). 'The Horror The Horror': Tracing Horror in Modernism from Conrad to Eliot. I The Palgrave Handbook to Horror Literature (s. 181-190). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97406-4_14

Khair, T. (2018). A Travesty of Divorce: Triple talaq has nothing to do with religion. The Hindu, JANUARY 21, 2018(Sektion Opinion).

Khair, T. (2018). An Open Question: God in the Age of Atheism. Economic & Political Weekly, 53(46), 27-28.

Khair, T. (2018). Artist in Action: On the Lack of an Adequate Critical Vocabulary. I M. Hawas (red.), The Routledge Companion to World Literature and World History (1 udg., s. 31-41). UK/USA: Routledge.

Rainsford, D. (2018). Book Review: Futures for English Studies: Teaching Language, Literature and Creative Writing, by Ann Hewings, Lynda Prescott and Philip Seargeant. English Studies, 99(2), 224-226. https://doi.org/10.1080/0013838X.2018.1420740

Dalsgaard, I. H. (2018). Choice or Life? Deliberations on Motherhood in Late-Period Pynchon. I A. Chetwynd, J. Freer & G. Maragos (red.), Thomas Pynchon, Sex, and Gender (s. 225-240). Athens, Georgia, USA: University of Georgia Press.

Laursen, A. L. & Mousten, B. (2018). Code Glossing as a Strategy for Writing and Translation: Explorations Through English, Spanish, Portuguese, and Danish. I B. Mousten, S. Vandepitte, E. Arnó & B. Maylath (red.), Multilingual Writing and Pedagogical Cooperation in Virtual Learning Environments (s. 364-384). USA: IGI global. https://doi.org/10.4018/978-1-5225-4154-7

Nyvad, A. M. (2018). Deficit or Delay in the Acquisition of Complex Syntax in Autism?. 38. Abstract fra Neuroscience Day 2018, Aarhus, Danmark.

Johansen, I. (2018). Den amerikanske forbindelse. Poe og J.P. Jacobsen. I Malstrømmen - Poe og Danmark (s. 35-50). Danmark: Det Danske Edgar Allan Poe Selskab.

Clasen, M. (2018). Derfor elsker vi rædsel, gys og monstre. Retorik Magasinet (Aastorp, 1991), 26(105), 35-37.

Khair, T. (2018). Disarmed and Ready: Shahriar Mandanipour’s tale of trauma in the shadow of the Iran-Iraq war . TLS. The times Literary supplement, July 18, 2018(6016), 23.

Stephan, M. (2018). Diving Under Haweswater: Gothecology, Dark Ecology and the Works of Sarah Hall. 165-166. Paper præsenteret ved International Gothic Association Conference, Manchester, Storbritannien.

Dalsgaard, I. H. (2018). Doc Sportello. I E. Sandberg (red.), The 100 Greatest Literary Detectives (s. 170-172). USA: Rowman & Littlefield Publishers.

Khair, T. (2018). Don't junk the lessons from 50 years ago. The Hindu, May 27, 2018.

Clasen, M. (2018). Evolutionary Study of Horror Literature. I K. Corstorphine & L. Kremmel (red.), The Palgrave Handbook to Horror Literature (s. 355-363). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97406-4

Pedersen, H. A. (2018). Explaining meaning in lexicographical information tools. I P. A. Fuertes-Olivera (red.), The Routledge Handbook of Lexicography (s. 59-77). UK & USA: Routledge. Routledge Handbooks in Linguistics

Khair, T. (2018). Fiction and Fact: Making Sense of the World in Literature. I M. Ferrández San Miguel & C-P. Neumann (red.), Taking Stock to Look Ahead: Celebrating Forty Years of English Studies in Spain (s. 25-29). ES: Prensas Universitarias de Zaragoza.

Johansen, I. (2018). Foranderlighedens former og figurer: Om forvandlingstemaet i folkeeventyret og i klassisk og nyere versdigtning og/eller fantastik, belyst ved udvalgte teksteksempler fra antikken og frem til den postmoderne æra. I F. Barlby (red.), Plys 31 - Årbog for børne- og ungsomslitteratur: Forvandlinger (2018 udg., Bind 31, s. 27-44). DK: Plys.

Khair, T. (2018). Foreword. I A Handful of Sesame: Novel by Shrinivas Vaidya. Translated from the Kannada by Maithreyi Karnoor (s. xi-xii). Manipal Universal Press.

Johansen, I. (2018). Forvandling og tilbageforvandling: Apulejus' Det gyldne æsel (ca. 160 e. Kr.). I F. Barlby (red.), Plys 31 - Årbog for børne- og ungsomslitteratur: Forvandlinger (2018 udg., Bind 31, s. 77-90). DK: Plys.

Kier-Byfield, S. (2018). Future Feminism. MAI: Feminism and Visual Culture , 1, [180].

Eaton, M. (2018). Global Britain and the Political Mythology of Brexit: Preliminary Results. 1. Poster session præsenteret ved Digital Literacy, Danmark.

Jatteau, A. & Hejná, M. (2018). Gradient dissimilation in Mongolian: Implications for diachrony. Papers in Historical Phonology, 3, 28-75. https://doi.org/10.2218/pihph.3.2018.2821

Clasen, M. (2018). Gyser. I G. Agger, N. Nørgaard Kristensen, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon online (1.2 udg.). Samfundslitteratur.

Johansen, I. (2018). Hans Christian Andersen, Karen Blixen and the Gothic Sublime. Anderseniana, 2018, 35-53.

Kizach, J. & Vikner, S. (2018). Head adjacency and the Danish dative alternation. Studia Linguistica, 72(2), 191-213. https://doi.org/10.1111/stul.12047

Mortensen, P. (2018). Herman Melville: Moby Dick. I J. Ladegaard, D. Ringgaard & M. Rosendahl Thomsen (red.), 50 værker: Højdepunkter i verdenslitteraturen (s. 143-147). [23] Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 50 højdepunkter

Christensen, K. R. & Clasen, M. (2018). Hvad tror danskerne på? En kortlægning af tro, overtro og overbevisning. AU Library Scholarly Publishing Services. https://doi.org/10.7146/aul.249.179

Bohn, O-S., Ellegaard, A. & Garibaldi, C. L. (2018). If a perceptual problem exists, what are its roots? Types of cross-language similarity, hypercorrection, and unexplored root canals. Journal of the Acoustical Society of America, 143(3), 1. https://doi.org/10.1121/1.5036073

Wood, J. & Vikner, S. (2018). Indefinite Determiner Doubling: Data and Methods. I H. Götzsche (red.), The Meaning of Language (s. 273-289). UK: Cambridge Scholars Press.

Khair, T. (2018). Indian Ghosts: A Love Affair. I S. Brewster & L. Thurston (red.), The Routledge Handbook of the Ghost Story (s. 270-278). UK/USA: Routledge.

Khair, T. (2018). Inglorious Empire: What the British did to India. Journal of Postcolonial Writing, 54(3), 432-433.

Jespersen, A. B. (2018). Innovations in the stylistic variation of nuclear tunes in Belfast English. Proc. 9th International Conference on Speech Prosody 2018, 527-531. https://doi.org/10.21437/SpeechProsody.2018-107

Joyce, S. (2018). Inter-Imperial Aesthetics: Korean and Korean Diasporic Literature between Empires. MFS: Modern Fiction Studies, 64(3), 488-511. https://doi.org/10.1353/mfs.2018.0039

Stephan, M. (2018). Introduction. Otherness: Essays and Studies, 6(1-2).

Bergthaller, H. & Mortensen, P. (2018). Introduction: Framing Nature. I H. Bergthaller & P. Mortensen (red.), Framing the Environmental Humanities (s. 1-12). Leiden: Brill. Studies in Environmental Humanities, Nr. 5, Bind. 2211-5846 https://doi.org/10.1163/9789004360488

Displaying results 1 to 50 out of 1404

Page 1

Trust and Risk in Literature Network

Medarbejdere i afdelingen

Videnskabelige medarbejdere

Thomas Bjørnsten Adjunkt
Phone: +4561308582
Email: bjoernsten@cc.au.dk

Ocke-Schwen Bohn Professor
Phone: +4587162642
Email: ocke.bohn@cc.au.dk

Sune Borkfelt Videnskabelig assistent
Phone: +4587163246
Email: engsb@cc.au.dk

Matilde Nisbeth Brøgger Lektor
Phone: +4587165456
Email: matnj@cc.au.dk

Dorrit Bøilerehauge Videnskabelig assistent
Phone: +4587162773
Email: db@cc.au.dk

Dale Carter Lektor
Phone: +4587162648
Email: engdc@cc.au.dk

Ken Ramshøj Christensen Lektor
Phone: +4587162567
Email: krc@cc.au.dk

Mathias Clasen Lektor
Phone: +4587162631
Email: mc@cc.au.dk

Inger H. Dalsgaard Lektor
Phone: +4587163217
Email: engihd@cc.au.dk

Mark Eaton Adjunkt
Phone: +4587162773
Email: engme@cc.au.dk

Katrine Rosendal Ehlers Ph.d.-studerende
Email: karo@cc.au.dk

Antoinette Mary Fage-Butler Lektor
Phone: +4587165075
Email: fage-butler@cc.au.dk

Alan Firth Lektor
Phone: +4587164861
Email: alan.firth@cc.au.dk

Carmen Heine Lektor
Phone: +4587167236
Email: ch@cc.au.dk

Michaela Hejná Adjunkt
Phone: +4587162771
Email: misa.hejna@cc.au.dk

Ushma Chauhan Jacobsen Lektor
Phone: +4587165149
Email: ucj@cc.au.dk

Anna Bothe Jespersen Postdoc
Phone: +4587162638
Email: anna.jespersen@cc.au.dk

Ib Johansen Lektor emeritus
Phone: +4587162637
Email: engij@cc.au.dk

Trine Susanne Johansen Lektor
Phone: +4593508635
Email: tsj@cc.au.dk

Stephen Joyce Lektor
Phone: +4587162882
Email: sjoyce@cc.au.dk

Poul Erik Flyvholm Jørgensen Lektor
Phone: +4587164853
Email: pj@cc.au.dk

Tabish Khair Lektor
Phone: +4587162641
Email: engtk@cc.au.dk

Jens Kjeldgaard-Christiansen Ph.d.-studerende
Email: jkc@cc.au.dk

Carmen Daniela Maier Lektor
Phone: +4593508647
Email: cdm@cc.au.dk

Annemarie Majlund Jensen Ph.d.-studerende
Phone: +4529846125
Email: amj@cc.au.dk

Elly McCausland Postdoc
Email: elly.mccausland@cc.au.dk

Sara Dybris McQuaid Lektor
Phone: +4587162634
Email: engsdm@cc.au.dk

Peter Mortensen Lektor
Phone: +4587162645
Email: engpm@cc.au.dk

Sandro Nielsen Lektor
Phone: +4587165109
Email: sn@cc.au.dk

Anne Mette Nyvad Postdoc
Phone: +4587163016
Email: amn@cc.au.dk

Jody Pennington Viceinstitutleder
Phone: +4587162649
Email: engjwp@cc.au.dk

Margrethe Petersen Lektor
Phone: +4587164881
Email: mpe@cc.au.dk

Morten Pilegaard Lektor
Phone: +4587164858
Email: mpi@cc.au.dk

Patricia Vallin Rask Pischke Ekstern lektor
Email: pischke@cc.au.dk

Dominic Rainsford Professor
Phone: +4587163986
Email: dominic.rainsford@cc.au.dk

Sidsel Rasmussen Ph.d.-studerende
Phone: +4587162643
Email: sira@cc.au.dk

Byron Zachary Rom-Jensen Postdoc
Email: bzrj@cas.au.dk

Anne Schjoldager Lektor
Phone: +4587164927
Email: asc@cc.au.dk

Susan Yi Sencindiver Videnskabelig assistent
Phone: +4587162612
Email: susan@cc.au.dk

Michael Skovmand Lektor emeritus
Phone: +4587162438
Email: engmik@cc.au.dk

Joseph William Sterrett Lektor
Phone: +4587163003
Email: engjs@cc.au.dk

Arman Teymouri Niknam Ph.d.-studerende
Phone: +4587162772
Email: engatn@cc.au.dk

Helle Kaalund Tornbo Ph.d.-studerende
Phone: +4587162638
Email: hkt@cc.au.dk

Leila Trapp Lektor
Phone: +4587165378
Email: ltr@cc.au.dk

Sten Vikner Professor
Phone: +4587162639
Email: sten.vikner@cc.au.dk

Jacco Visser Ph.d.-studerende
Email: jvisser@cc.au.dk

Tanja Kanne Wadsholt Videnskabelig assistent
Email: takw@cc.au.dk

Byunggon Yang Gæsteforsker
Email: bgyang@cc.au.dk

Karen Korning Zethsen Professor
Phone: +4587164865
Email: kkz@cc.au.dk

Spørgsmål til Afdeling for Engelsk sendes til englisharts@dac.au.dk

Afdelingsleder

Dominic Rainsford

Professor

M dominic.rainsford@cc.au.dk
H 1481, 427
P +4587163986
P +4561672766

Afdelingssekretærer

Der skete en fejl.

Vis debug information

Henvendelse om denne sides indhold:
Revideret 11.03.2019

Institut for Kommunikation og Kultur